【題目】已知玉米子粒的顏色分為有色和無色兩種。現(xiàn)將一有色子粒的植株X進(jìn)行測交,后代出現(xiàn)有色子粒與無色子粒的比是1∶3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是:

A. 測交后代中有色子粒的基因型與植株X相同

B. 玉米的有、無色子粒遺傳遵循自由組合定律

C. 玉米的有、無色子粒是由一對等位基因控制的

D. 測交后代的無色子粒的基因型有三種

【答案】C

【解析】如果由一對等位基因控制的,測交子代性狀分離比為1:1,而實際為是13,故為兩對等位基因控制。假設(shè)兩對等位基因為AaBb,如果是AaBb×aabb,子代為1AaBb:1Aabb1aaBb:1aabb,有色籽粒與無色籽粒的比是13,推斷有色籽粒為aabb,無色籽粒為AaBb、Aabb、aaBb。綜上所述,C錯誤,A、B、D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最近幾年,不少地方發(fā)現(xiàn)了一些感染H5N1型禽流感病毒的病例。下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,正確的是

A. 在體外用培養(yǎng)基培養(yǎng)禽流感病毒時,一定要加入動物血清

B. 禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有核膜,僅含有核糖體一種細(xì)胞器

C. 禽流感病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致其裂解死亡

D. 人體內(nèi)的抗體與該病毒形成的沉淀可在吞噬細(xì)胞中被溶酶體分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬泳愛好者入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)以維持體溫穩(wěn)定。據(jù)此分析錯誤的是(  )

A. 通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),汗腺分泌減少

B. 在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,肌肉收縮加強(qiáng)

C. 甲狀腺激素分泌過多時,通過反饋調(diào)節(jié)使其減少

D. 引起毛細(xì)血管收縮的過程中,興奮的傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用生物工程技術(shù),可從轉(zhuǎn)基因奶山羊乳汁中分離獲得人凝血因子IV,用于血友病的治療。請回答下列問題:

(1)根據(jù)凝血因子IV基因上游和下游的堿基序列,可用_____________技術(shù)獲取并擴(kuò)增基因;構(gòu)建該基因表達(dá)載體時,所用到的工具酶是_____________,將人凝血因子IV基因與_____________的啟動子等調(diào)控組件組在一起。

(2)將目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入奶山羊受精卵的常用方法是__________________________。

(3)在體外胚胎培養(yǎng)時,應(yīng)選用囊胚的_______________________進(jìn)行DNA分析,用于選擇雌性胚胎。此期的胚胎也適于胚胎分割移植,此技術(shù)的優(yōu)點是__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香。當(dāng)通入不同濃度的O2時,其O2的消耗速率和CO2的產(chǎn)生速率如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯誤的是

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生速率(mol·min-1)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2消耗速率(mol·min-1)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A.氧濃度為a時,細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

B.氧濃度為b時,較適宜于蘋果的儲藏

C.氧濃度為c時,有氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0.7 mol·min-1

D.氧濃度為d時,消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是與高中生物教材有關(guān)的內(nèi)容。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)在用高倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時需要用_______對其染色,這種染色劑可使線粒體被染成藍(lán)綠色。

(2)真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于模型方法中的______________________。

(3)細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生的[H]是一種十分簡化的表示方式。這一過程實際上是氧化型輔酶I(NAD+)轉(zhuǎn)化成________________________________。

(4)觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中可用龍膽紫溶液來染染色體,該實驗中裝片的制作流程為取材、_____________________________________________。

(5)線粒體和葉綠體中的DNA,都能進(jìn)行_______________________________,并通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光合色素提取和分離實驗的敘述,正確的是

A. 菠菜綠葉可被用作色素提取的材料,在使用前用清水浸泡清洗提取效果會更好

B. 加入少許CaCO3能避免類胡蘿卜素被破壞

C. 色素分離的原理是色素易溶解于層析液

D. 用某一葉黃素缺失突變體水稻葉片進(jìn)行實驗,分離色素時(從上往下)第2條色帶缺失

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的評價是

①進(jìn)行豌豆雜交實驗時應(yīng)對母本在花開放前去雄

②自由組合定律的實質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合

③F2的3:1性狀分離比僅依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

④基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生兩種配子,其數(shù)量比接近1:1

A. 一種說法正確 B. 兩種說法正確

C. 三種說法正確 D. 四種說法均不正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測定。下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題。

步驟如下:

①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。

②為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果,應(yīng)選用________法接種樣品。

③適宜溫度下培養(yǎng)。

結(jié)果分析:

(1)測定的大腸桿菌數(shù)目時,在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,與事實更加接近的是_______________________

A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230

B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是220和260,取平均值240

C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是21,212和256,取平均值163

D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210,260,240和250,取平均值240

(2)一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為212,那么每毫升樣品中的菌 落數(shù)約是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)_________________________

(3)用這種方法測定菌體密度時,實際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量________(填“多”或“少”),因為_____________________________________________________。

(4)某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落,能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了?________。為什么?_____________________________________。

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