分析 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,適于做提取純凈細(xì)胞膜的實驗材料,將成熟紅細(xì)胞放入清水中,由于滲透作用,一段時間后細(xì)胞將破裂,再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì).
解答 解:(1)哺乳動物的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,適于做提取純凈細(xì)胞膜的實驗材料;將成熟紅細(xì)胞放入清水中,由于滲透作用,一段時間后細(xì)胞將破裂,再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜.由于原核細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜,則可以用原核細(xì)胞制備細(xì)胞膜.
(2)植物細(xì)胞中細(xì)胞膜緊靠細(xì)胞壁,則在光學(xué)顯微鏡下通過觀察發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞能清晰地觀察到細(xì)胞膜的存在.
故答案為:
(1)沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器 滲透作用 能
(2)發(fā)生質(zhì)壁分離
點評 本題考查細(xì)胞膜的制備試驗,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸 | B. | 血紅蛋白 | C. | 呼吸酶 | D. | 解旋酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要寄主細(xì)胞提供核糖體和tRNA | B. | 需要寄主細(xì)胞提供各種酶和ATP | ||
C. | 需要寄主細(xì)胞提供mRNA | D. | 需要寄主細(xì)胞提供各種原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 | |
B. | 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 | |
C. | 圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 | |
D. | 35S在細(xì)胞各個結(jié)構(gòu)間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 太空育種的突變率比任何方法都高 | |
B. | 太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的 | |
C. | 太空育種培育的植物是地球上原本不存在的 | |
D. | 高產(chǎn)青霉菌的育種方法與太空育種在本質(zhì)上是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖可表示細(xì)胞膜,且A面為細(xì)胞外側(cè) | |
B. | ①②⑤的分布體現(xiàn)了膜的對稱性 | |
C. | 磷脂構(gòu)成膜的基本骨架,在膜流動性及物質(zhì)運輸中起重要作用 | |
D. | 若將膜的磷脂層平展在空氣-水界面上,則③與水面接觸 |
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