A. | 高莖雜合子豌豆連續(xù)自交,后代中純合子比例逐漸提高 | |
B. | 一對色覺正常的夫婦生育了一個患紅綠色盲的兒子,他們生育的第二個兒子也是紅綠色盲患者的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離通常發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期 | |
D. | 鑒定一株圓粒豌豆是不是純合子,最簡便的方法是自交 |
分析 基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
解答 解:A、高莖雜合子豌豆連續(xù)自交,后代中雜合子的概率為($\frac{1}{2}$)n,所以純合子比例逐漸提高,A正確;
B、一對色覺正常的夫婦生育了一個患紅綠色盲的兒子,則他們的基因型為XBXb和XBY,所以生育的第二個兒子也是紅綠色盲患者的概率是$\frac{1}{2}$,B錯誤;
C、減數(shù)分裂過程中,等位基因隨同源染色體的分離而分離,通常發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期,C正確;
D、鑒別一株圓粒豌豆是不是純合子可采用自交法和測交法,其中自交法是最簡便的方法,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省三校高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是
A. 葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞
B.葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C. 融合植物葉肉細(xì)胞時,應(yīng)先去掉細(xì)胞膜
D.葉肉細(xì)胞只要離體就可以表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲的生命活動離不開細(xì)胞 | |
B. | 病毒的生命活動可以離開細(xì)胞 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的生命大分子沒有生命 | |
D. | 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a 過程沒有姐妹染色單體 | B. | b 過程細(xì)胞數(shù)目不變 | ||
C. | c 過程發(fā)生細(xì)胞識別和融合 | D. | d 過程沒有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞胸肉中含有的糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì) | |
B. | 面包中含有的淀粉能作為植物細(xì)胞的儲能物質(zhì) | |
C. | 雞蛋中含有的蛋白質(zhì)不可能直接承擔(dān)人體的生命活動 | |
D. | 生菜中含有的纖維素能夠被人體消化成葡萄糖和果糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右側(cè)液面高度下降 | |
B. | 右側(cè)液面高度升高 | |
C. | 右側(cè)液面高度先升高,然后下降,最終低于左側(cè) | |
D. | 右側(cè)液面高度先升高,然后下降,最終高于左側(cè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作植物細(xì)胞有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 | |
B. | 向梨組織樣液中加入菲林試劑,震蕩搖勻后即可產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
C. | 在觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,先將健那綠染液滴在潔凈的載玻片上 | |
D. | 探究溫度對酶活性的影響時,先將酶與底物混合,再置于不同溫度下保溫 |
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