A. | 制作植物細胞有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 | |
B. | 向梨組織樣液中加入菲林試劑,震蕩搖勻后即可產(chǎn)生磚紅色沉淀 | |
C. | 在觀察線粒體的實驗中,先將健那綠染液滴在潔凈的載玻片上 | |
D. | 探究溫度對酶活性的影響時,先將酶與底物混合,再置于不同溫度下保溫 |
分析 1、觀察細胞中染色體數(shù)目是否加倍,需要制作臨時裝片,其步驟為:解離→漂洗→染色→制片.
2、斐林試劑檢測還原性糖,需要水浴加熱,才有磚紅色沉淀生成.
3、探究溫度對酶活性的影響時,應先將酶置于不同溫度下保溫,后與底物溶液混合.
解答 解:A、制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后需要漂洗才能用龍膽紫溶液染色,否則會造成解離過度,無法看到染色體,A錯誤;
B、用斐林試劑檢測組織樣液中的還原糖,須水浴加熱,才能呈現(xiàn)磚紅色,B錯誤;
C、滴加健那綠的目的是使線粒體染色便于觀察,C正確;
D、探究溫度對酶活性的影響時,應先將酶置于不同溫度下保溫,后與底物溶液混合,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查課本基礎實驗的原理和選材,意在考查學生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖雜合子豌豆連續(xù)自交,后代中純合子比例逐漸提高 | |
B. | 一對色覺正常的夫婦生育了一個患紅綠色盲的兒子,他們生育的第二個兒子也是紅綠色盲患者的概率是$\frac{1}{4}$ | |
C. | 減數(shù)分裂過程中,等位基因的分離通常發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期 | |
D. | 鑒定一株圓粒豌豆是不是純合子,最簡便的方法是自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA容易標記 | B. | DNA中P的含量高 | ||
C. | P放射性同位素容易獲得 | D. | P是DNA的特征性元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實現(xiàn)了對能量的多級利用 | |
B. | 一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中的能量全部流入狼的體內(nèi) | |
C. | 碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進行的 | |
D. | 食物鏈中初級消費者數(shù)量越多,次級消費者能夠獲得的能量一定就越少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病是目前威脅人類生命最嚴重的疾病之一 | |
B. | HIV能在逆轉錄酶的作用下,以RNA為模板形成DNA | |
C. | 生活中有可能因與患者握手而感染HIV | |
D. | 補牙時,可因使用了病毒攜帶者使用過的而未消毒的器械而感染HIV |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進入體內(nèi)的抗原都可以成為靶細胞的一部分 | |
B. | 含有病原體的細胞能成為靶細胞 | |
C. | 靶細胞裂解時病原體同時死亡 | |
D. | 靶細胞和效應B細胞同時死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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