Question

9．
（1）圖中的①需要用到纖維素酶、果膠酶處理（酶解法）；
（2）圖中的②常用的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法，其中化學(xué)法一般用聚乙二醇（PEG）來誘導(dǎo)，其所利用的原理是細(xì)胞膜的流動性，融合后的細(xì)胞⑤叫雜種細(xì)胞；
（3）③④過程叫植物組織培養(yǎng)，其所利用的原理是植物細(xì)胞的全能性，其過程是脫分化和再分化．其中③過程叫脫分化，該過程需要在遮光（遮光或曝光）條件下培養(yǎng)．
（4）由于植物在生長的過程中，根尖、莖尖附近的病毒極少，所以利用植物組織培養(yǎng)進行培養(yǎng)脫毒植株．

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；③表示脫分化過程；④表示再分化過程．

解答 解：（1）步驟①是去壁過程，常用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理．
（2）步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程，常用的誘導(dǎo)方法有物理法和化學(xué)法，常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇（PEG）；誘導(dǎo)細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動性．融合后的細(xì)胞⑤叫雜種細(xì)胞．
（3）將雜種細(xì)胞培育成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性．圖中③表示脫分化過程，④表示再分化過程．在脫分化過程中需遮光處理．
（4）植物根尖、莖尖附近的病毒極少，因此可采用莖尖等組織培養(yǎng)技術(shù)脫除病毒，可以培養(yǎng)脫毒植株．
故答案為：
（1）細(xì)胞壁     用纖維素酶、果膠酶處理（酶解法）
（2）物理法     聚乙二醇（PEG）     細(xì)胞膜的流動性    雜種細(xì)胞
（3）脫分化和再分化    脫分化   遮光 
（4）根尖、莖尖     培養(yǎng)脫毒植株

點評 本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細(xì)胞雜交的原理、具體過程及意義，能準(zhǔn)確判斷圖中各步驟的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識答題．