請分析下表,回答有關問題:
組 別材        料實 驗 條 件觀察內(nèi)容
AA1人的口腔上皮細胞健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅、甲基綠染色劑DNA和RNA在細胞中的分布
B浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
C哺乳動物成熟紅細胞蒸餾水細胞吸水漲破
D紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復原
E冰箱、卡諾氏液等低溫誘導染色體數(shù)目的變化
(1)A1組實驗中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈藍綠色.A2組實驗中,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使
 
,有利于DNA與染色劑結合.
(2)B組實驗的目的是檢測花生種子中含有脂肪,可觀察到著色的小顆粒的顏色是
 

(3)在實驗C中細胞吸水漲破后,可獲得細胞膜.實驗中以哺乳動物成熟紅細胞為材料比其他動植物細胞的優(yōu)點是
 

(4)D組實驗中,如果在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因可能是
 

(5)E組實驗操作中需要進行漂洗,其目的是
 

秋水仙素與低溫都能誘導染色體數(shù)目加倍,這兩種方法在原理上的相似之處是
 
考點:DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測脂肪的實驗,細胞膜的制備方法,觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原,低溫誘導染色體加倍實驗
專題:
分析:健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色.在觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗中,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合.
哺乳動物成熟的紅細胞,沒有細胞核和眾多的細胞器,可用于觀察細胞吸水漲破和制備細胞膜.
解答: 解:(1)A1組實驗中,健那綠能將線粒體染成藍綠色.A2組實驗中,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結合.
(2)脂肪鑒定實驗中,脂肪可被蘇丹Ⅳ染液染成紅色.
(3)C組實驗材料是哺乳動物成熟的紅細胞,細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器,可以用于制備叫純凈的細胞膜.
(4)D組實驗中,紫色洋蔥表皮細胞經(jīng)過解離后已經(jīng)死亡,因此觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(5)E組實驗操作中需要進行漂洗,其目的是漂洗掉解離液,便于染色.秋水仙素與低溫都能誘導染色體數(shù)目加倍,這兩種方法在原理上的相似之處是均能抑制紡錘體的形成.
故答案為:
(1)染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離
(2)紅色
(3)細胞中沒有細胞核和眾多的細胞器
(4)解離液破壞了細胞的原生質(zhì)層,細胞失去了選擇透過性(或解離液使細胞死亡)
(5)漂洗掉解離液   抑制紡錘體的形成
點評:本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗、脂肪鑒定實驗、觀察細胞吸水失水實驗、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復原實驗,對于此類試題,需要考生掌握的細節(jié)較多,包括實驗的原理、實驗選取的材料是否合理、所使用的試劑及試劑的作用等,相關知識點需考生記住即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb的個體與aaBb的個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是(  )
A、9:3:3:1
B、1:1:1:1
C、3:1:3:1
D、3:1

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(單選)那一類氨基酸在脫去氨基后與三羧酸循環(huán)關系最密切( 。
A、堿性氨基酸
B、含硫氨基酸
C、分支氨基酸
D、酸性氨基酸

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現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸.則下列說法正確的是( 。
A、將該“十三肽”徹底水解后有6個丙氨酸,4個賴氨酸,3個天冬氨酸
B、與水解前相比,水解后產(chǎn)物中C、H、O原子數(shù)目都增加
C、該多肽分子中最多含有17個肽鍵
D、在嬰兒體內(nèi)能合成丙氨酸和天冬氨酸,而不能合成賴氨酸和組氨酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物膜結構與功能的敘述,不正確的是(  )
A、線粒體外膜上不含有蛋白質(zhì)
B、膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)分子有關系
C、細胞膜上蛋白質(zhì)種類的多少決定其功能的復雜程度
D、構成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

在促進新陳代謝時,下列器官相互作用的正確表示是( 。
A、垂體→甲狀腺→下丘腦
B、下丘腦→垂體→甲狀腺
C、甲狀腺→下丘腦→垂體
D、甲狀腺→垂體→下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示圖甲表示人體縮手反射弧模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中,刺激b時,e處膜的電位變化是
 
,結構a的結果是
 

(2)乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 
.乙圖中興奮不能由B傳到A的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(2)若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞,則該細胞沒有的結構是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[
 
]
 
.若用健那綠作為染色劑,可以對細胞中的[
 
]
 
 進行染色,使之呈現(xiàn)藍綠色.
(4)成熟的植物細胞通過
 
作用吸收或失去水分,其必須具備兩個條件:①具有半透膜;②
 
 
之間具有濃度差.
(5)細胞進行生命活動所需要的能量主要由[
 
]
 
供給,該結構能利用細胞內(nèi)的主要供能物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述有幾項是正確的( 。
①是有分泌功能細胞產(chǎn)生的         ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細胞都含有酶             ④酶都是有機物
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇      ⑥酶能起催化作用.
A、1B、2C、3D、4

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