【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,正確的是

A. 利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響

B. 圖中的為出生率,為死亡率

C. 預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是

D. 春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率

【答案】D

【解析】出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度和種群大小的重要因素,年齡組成可以通過(guò)預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率的變化趨勢(shì)而預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,種群的性別比例可通過(guò)影響種群的出生率來(lái)影響種群數(shù)量,因此,圖中的代表死亡率,代表出生率,代表性別比例,表示年齡組成,B項(xiàng)錯(cuò)誤;利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響[③]性別比例,A項(xiàng)錯(cuò)誤;[④]年齡組成可以通過(guò)預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率的變化趨勢(shì)而預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸幾種方式的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是______.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是具______。

(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______,而進(jìn)入小腸絨毛細(xì)胞的運(yùn)輸方式是______

(3)細(xì)胞膜成分中對(duì)細(xì)胞膜的功能特性起主要作用的物質(zhì)在圖______(填圖中標(biāo)號(hào))中有表示。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體,此細(xì)胞不可能是:( )

①初級(jí)精母細(xì)胞

②次級(jí)精母細(xì)胞

③初級(jí)卵母細(xì)胞

④卵細(xì)胞

A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有部分組織塊死亡,造成該結(jié)果的原因分析不合理的是

A取材部位不對(duì) B培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度過(guò)高

C培養(yǎng)基未消毒滅菌 D未置于二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是

A.YYRR×yyrr B.YyRr×yyRr C.YyRr×yyrr D.YyRr×Yyrr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)甲、乙兩個(gè)與DNA分子有關(guān)的圖的說(shuō)法不正確的是

A. 乙圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8。

B. 如果細(xì)胞核內(nèi)一個(gè)雙鏈DNA分子中腺嘌呤a個(gè),占全部堿基的比例為(M>N)則這個(gè)DNA分子中鳥(niǎo)嘌呤數(shù)為(一a)個(gè)

C. 圖甲可表示復(fù)制過(guò)程,共有5種堿基、8種核苷酸

D. 乙圖(A+C)/(T+G)比例不能表現(xiàn)DNA的特異性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為-CH2-CH2-COOH),關(guān)于該多肽的敘述,正確的是( )

A. 有38個(gè)肽鍵 B. 可能沒(méi)有游離的氨基

C. 至少有5個(gè)游離的羧基 D. 含有36種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對(duì)d完全顯性)。下圖中Ⅱ2 為色覺(jué)正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽(tīng)覺(jué)正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩,這個(gè)男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )

A. 0、 1/4、 0 B. 0、 1/4、 1/4

C. 01/8、 0 D. 1/21/4、 1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng),體現(xiàn)了酶的

A. 高效性 B. 多樣性 C. 專(zhuān)一性 D. 穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊(cè)答案