人類要控制人口增長的主要原因是

A.各地普降酸雨 B. 二氧化碳過量排放

C.生物多樣性下降 D. 可利用的資源和空間有限

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶八中高二下暑期自習練習生物卷（解析版） 題型：選擇題

抗利尿激素（ADH）是調(diào)節(jié)機體水鹽平衡的重要激素，其化學本質(zhì)是多肽，下圖為該激素的生理作用示意圖。另有研究表明，過量的乙醇會抑制ADH的分泌。下列說法正確的是

A.激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細胞

B.過量飲酒可導致尿量減少

C.抗利尿激素可促進毛細血管收縮，從而使血壓升高

D.一種細胞只能識別一種特定的激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，由等位基因B、b控制。白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，子代雌蠅均為紅眼，雄蠅均為白眼。請分析回答：

(1)控制白眼的基因為__________性基因，位于果蠅的__________染色體上。

(2)科學家在重復上述實驗時，發(fā)現(xiàn)后代中出現(xiàn)了極少數(shù)異常白眼雌蠅，具有兩條X染色 體和一條Y染色體，則其基因型為__________。

(3)用異常白眼雌蠅和正常紅眼雄蠅進行雜交，會產(chǎn)生多種類型的后代。幾種性染色體異常果蠅的性別和存活情況如圖所示。

①異常白眼雌蠅在產(chǎn)生配子時（其中2條性染色體分離，另一條隨機趨向一極），可產(chǎn)生__________種配子，相關(guān)配子及比例為__________。

②存活后代的性狀有__________種，其中白眼雌蠅和白眼雄蠅之比為__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是

A.在自然選擇過程中，生物只朝著適應(yīng)環(huán)境的方向變異

B.—個種群的基因庫中，顯性基因頻率大于隱性基因頻率

C.若種群達到遺傳平衡，則種群中的基因頻率均可保持不變

D.若個體產(chǎn)生了有利于生存的變異，則該變異在后代中必然被保留和積累

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省杭州市高二教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家取出胡蘿卜根韌皮部細胞后，在培養(yǎng)基中培養(yǎng)成試管苗。下列關(guān)于這一實驗過程的敘述錯誤的是

A.該實驗證明了高度分化的植物細胞具有全能性

B.該實驗過程中細胞經(jīng)歷了多個細胞周期

C.該實驗過程中細胞不可能進行減數(shù)分裂

D.胡蘿卜根韌皮部細胞已經(jīng)高度分化，因此該過程中沒有細胞分化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如右圖。相關(guān)敘述錯誤的是

A.培育脫毒苗所依據(jù)的原理是植物細胞全能性

B.培育脫毒苗的過程中涉及細胞分裂與細胞分化

C.實驗結(jié)果表明脫毒率與成苗率呈正相關(guān)

D.生產(chǎn)上培養(yǎng)脫毒苗時莖尖的適宜大小為0.27mm左右

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

圖所示為某一草原上野兔種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述中，正確的是

A.棲息空間是影響cd段波動的重要因素之一

B.限制cd段種群數(shù)量增加的主要因素是野兔不再適應(yīng)環(huán)境

C.b點時野兔種群對自然資源利用效率相對較低

D.ab段老年個體所占比例大于cd段老年個體所占比例

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說法的

A.細胞膜上與細胞識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是①

B.③的排列方式與細胞內(nèi)、外環(huán)境有關(guān)

C.圖中①是靜止不動的

D.不同細胞膜上②的種類與數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省襄陽市高三7月第三周周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1表示某質(zhì)粒，該質(zhì)粒含有抗氨芐青霉素抗性基因（amp＇）和LacZ基因，LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶，該酶能將白色底物X-Gal轉(zhuǎn)化為藍色產(chǎn)物，圖2表示含目的基因的DNA片段，實驗小組利用該質(zhì)粒為載體將目的基因?qū)氪竽c桿菌，并篩選成功導入重組質(zhì)粒的受體細胞（ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位點）。請回答下列問題：

（1）構(gòu)建基因表達載體的目的是_________。在構(gòu)建基因表達載體時應(yīng)選用的限制酶是__________。

（2）將重組質(zhì)粒導入大腸桿菌時，應(yīng)用__________處理大腸桿菌，制備感受態(tài)細胞，實驗室選用微生物作為受體細胞的優(yōu)點是_________。

（3）重組質(zhì)粒導入大腸桿菌后，應(yīng)將大腸桿菌置于以X-Gal為底物，并添加_______________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，挑選出__________（填“白色”或“藍色”）菌落。

（4）檢測目的基因是否成功導入受體細胞常用的方法是__________，該方法依據(jù)的原理是__________。

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