【題目】森林土壤濕潤(rùn)、有機(jī)質(zhì)豐富,棲居著各種各樣的土壤生物。下列有關(guān)調(diào)查實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是( )
A.調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度可采用記名計(jì)算法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
B.估算土壤中硝化細(xì)菌的種群密度可采用抽樣檢測(cè)法
C.一段時(shí)間內(nèi),持續(xù)調(diào)查土壤中兩種小動(dòng)物的種群密度即可確定二者的種間關(guān)系
D.若某土壤動(dòng)物進(jìn)入冬天時(shí),數(shù)量減少,并不能說(shuō)明該種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型
【答案】C
【解析】
許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí),常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,即用一定規(guī)格的捕蟲(chóng)器(如采集罐、吸蟲(chóng)器等)進(jìn)行取樣,通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度。
A、土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng),身體微小,統(tǒng)計(jì)土壤小動(dòng)物的豐富度可采用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì),A正確;
B、估算土壤中細(xì)菌的密度可用抽樣檢測(cè)法,B正確;
C、種間關(guān)系包括:寄生、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生和捕食,種群密度的變化難以區(qū)分捕食與競(jìng)爭(zhēng)之間的區(qū)別,C錯(cuò)誤;
D、土壤動(dòng)物進(jìn)入冬天時(shí),數(shù)量減少,只能說(shuō)明種群自然增長(zhǎng)率小于0,而不能判斷種群的年齡結(jié)構(gòu),D正確;
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食用泡菜是四川人的飲食習(xí)慣,幾乎家家都備有泡菜壇子自制泡菜。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是_____________________________;在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜水是為了_______________。
(2)泡菜腌制過(guò)程中若泡菜壇有沙眼,常導(dǎo)致腌制的蔬菜臭而不酸,其原因可能是_________。
(3)泡菜美味但卻不宜多吃,因?yàn)樵陔缰婆莶说倪^(guò)程中,蔬菜中的硝酸鹽會(huì)被微生物還原成亞硝酸鹽。測(cè)定其含量的原理是:在鹽酸酸化條件下,該物質(zhì)和對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_________________。
(4)某同學(xué)欲用新鮮的泡菜液分離純化乳酸菌,應(yīng)首先用無(wú)菌水對(duì)泡菜液進(jìn)行梯度稀釋?zhuān)M(jìn)行梯度稀釋的原因是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起形成神經(jīng)中樞,調(diào)節(jié)人體相應(yīng)的生理活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)脊椎動(dòng)物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)由____________構(gòu)成。舉例說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié):_______________________________________。
(2)細(xì)胞外液滲透壓升高,會(huì)刺激_______________________________并產(chǎn)生興奮。
(3)大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙,如S區(qū)受損,患者的特征為________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋(píng)果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺Zn引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺Mg引起的,F(xiàn)有如下材料,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn),證實(shí)上面的猜測(cè)哪個(gè)正確。
(1)材料用具:三十株長(zhǎng)勢(shì)相同的蘋(píng)果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。
(2)實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀。根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺Zn、缺Mg的培養(yǎng)液對(duì)蘋(píng)果生長(zhǎng)發(fā)育影響的比較,判斷小葉病的病因。
(3)方法步驟:
①首先配制全素培養(yǎng)液、相應(yīng)的缺Zn培養(yǎng)液和________培養(yǎng)液,分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C。
②將植株幼苗均分為三組,分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中。
③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和
①________缸內(nèi)的蘋(píng)果幼苗正常生長(zhǎng)。
②若B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸中的沒(méi)有,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病是缺________引起的;若C缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸內(nèi)的沒(méi)有,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病是由缺________引起的;若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病是由缺________引起的;若B、C兩缸都不表現(xiàn)為小葉病,則說(shuō)明蘋(píng)果小葉病________。
(5)若實(shí)驗(yàn)證明蘋(píng)果小葉病是由于缺Zn引起的,從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是:在缺Zn的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含Zn的無(wú)機(jī)鹽,培養(yǎng)一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.腐生型真菌能產(chǎn)生酶將體外大分子有機(jī)物水解為小分子有機(jī)物
B.由于酶的催化作用,細(xì)胞代謝才能在溫和條件下進(jìn)行
C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D.生物體的激素調(diào)節(jié)是通過(guò)調(diào)節(jié)基因控制酶合成的過(guò)程實(shí)現(xiàn)的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.人體中的蛋白質(zhì)都是由21種氨基酸組成的
B.變性的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)
C.氨基酸脫水縮合形成多肽鏈時(shí),產(chǎn)物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
D.氨基酸的數(shù)目、種類(lèi)、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋水域的上層以綠藻生長(zhǎng)為多,中層以褐藻生長(zhǎng)為多,下層以紅藻生長(zhǎng)為多。這種分布主要決定因素是( )
A. 不同水層溫度不同B. 不同水層含氧量不同
C. 不同水層的pH值不同D. 不同波長(zhǎng)的光對(duì)水的穿透能力不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機(jī)分子中的單體和多聚體的敘述,正確的是( )
A. 磷脂分子是以碳鏈為骨架的單體形成的多聚體
B. 葡萄糖形成淀粉時(shí)會(huì)脫去水分子
C. RNA的單體是核糖,DNA的單體是脫氧核糖
D. 相同氨基酸組成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)霧重中含多種病菌,部分會(huì)引起過(guò)敏和呼吸系統(tǒng)疾病。霧霾也是腫瘤的重要成因之一,特別是肺癌。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.呼吸道黏膜產(chǎn)生黏液溶解微塵和殺滅部分病菌的過(guò)程屬體液免疫
B.肺部癌變的細(xì)胞表面糖蛋白的減少使得細(xì)胞容易擴(kuò)散并無(wú)限增殖
C.霧霾中能引起過(guò)敏反應(yīng)的微粒再次接觸機(jī)體時(shí)才會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答
D.病毒侵入肺細(xì)胞后,免疫系統(tǒng)通過(guò)效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致靶細(xì)胞凋亡
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