【題目】豌豆的紅花與白花是一對(duì)相對(duì)性狀,紅花對(duì)白花顯性,F(xiàn)有兩株開(kāi)紅花的豌豆植株雜交,其后代紅花與白花的比例可能是( )

A. 2:1 B. 3:1 C. 4:1 D. 8:1

【答案】B

【解析】試題分析:兩株開(kāi)紅花的豌豆植株雜交,可能以下3種情況:

1)這兩種紅花植株的基因型均為AA時(shí),子代都表現(xiàn)為紅花;

2)這兩種紅花植株的基因型分別為AA、Aa,子代都表現(xiàn)為紅花;

3)這兩種紅花植株的基因型均為Aa時(shí),子代紅花與白花的比例為31

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶在生物體內(nèi)的功能是

A. 調(diào)節(jié) B. 免疫

C. 運(yùn)輸 D. 催化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞中囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A. 囊泡形成與高爾基體有關(guān)

B. 囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不一定是蛋白質(zhì)

C. 囊泡運(yùn)輸?shù)乃猩窠?jīng)細(xì)胞都具有的物質(zhì)運(yùn)輸方式

D. 以囊泡形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物的組織中含有的物質(zhì)中是植物激素有( )

A. 細(xì)胞分裂素 B. 赤霉素 C. 乙烯 D. 吲哚乙酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是個(gè)復(fù)雜而且精巧的生命系統(tǒng),如圖中①~④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞體積不能過(guò)大——細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)交換效率越低

B. 核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制受細(xì)胞質(zhì)的影響

C. 結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成

D. 該細(xì)胞中一定有[H]的生成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖示中最有可能屬于病毒的是_________________ (填字母),病毒的生活及繁殖必須在_________________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________ ( 填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著的特點(diǎn)是__________________________________。

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_________( 填字母) 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA分子中,連接堿基和堿基的化學(xué)鍵是( )

A. 共價(jià)鍵 B. 氫鍵

C. 離子鍵 D. 磷酸二酯鍵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】棄耕農(nóng)田演替成茂密小樹(shù)林的過(guò)程中,特種豐富度、生物個(gè)體的數(shù)量及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性均發(fā)生一定的變化,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 棄耕前該農(nóng)田不具備群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 演替過(guò)程中,群落的物種豐富度逐漸增加

C. 演替過(guò)程中,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

D. 該棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替為次生演替

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅翅的形狀有3種類型:長(zhǎng)翅、小翅和殘翅,分別受位于一對(duì)常染色體上的基因E、E1、E2控制,且具有完全顯隱性關(guān)系。某科研小組做了如圖所示雜交實(shí)驗(yàn),其中殘翅親本是純合子。下列敘述正確的是( )

A. E對(duì)E1為顯性,E1對(duì)E2為顯性

B. 親本的基因型分別為E1E、E2E2

C. E、E1、E2在遺傳中遵循自由組合定律

D. 果蠅關(guān)于翅形的基因型有5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案