15．人的胰島素基因的存在部位和表達部位分別是（　�。�
A．所有體細胞，胰島B細胞B．胰腺細胞，胰島A細胞
C．所有體細胞，所有體細胞D．胰腺細胞，胰腺細胞

分析 同一生物體的不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，都含有該個體全部的基因．但不同細胞選擇表達的基因不同，因此不同細胞所含蛋白質(zhì)和mRNA有所區(qū)別．據(jù)此答題．

解答 解：（1）人體所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的，都含有該個體全部的基因，因此胰島素基因存在于所有體細胞．
（2）人體所有體細胞都含有胰島素基因，但該基因只在胰島B細胞中表達．
故選：A．

點評 本題考查細胞分裂和細胞分化的相關(guān)知識，要求考生識記細胞分裂的結(jié)果，明確人體內(nèi)所有體細胞都含有相同的基因；識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質(zhì)，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當埃博拉病毒侵入人體后，相關(guān)敘述正確的是

A．病毒在人體內(nèi)環(huán)境中大量增殖

B．刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

C．非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用

D．多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．缺乏維生素C易得（　　）
A．侏儒癥B．壞血病C．腳氣病D．軟骨病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有絲分裂過程中，染色體的復制發(fā)生（　　）
A．間期B．中期C．后期D．末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在青草→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈上，含能量最多的消費者是（　　）
A．青草B．青蛙C．貓頭鷹D．蚱蜢

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是有關(guān)真核細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過程．請據(jù)圖回答：

（1）圖1所示過程發(fā)生的主要場所是核糖體，圖1中①是tRNA；其作用是攜帶氨基酸，化學鍵②的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-，圖中丙氨酸的密碼子是GCU．
（2）圖2是某高等動物細胞內(nèi)通過一系列酶，將原料合成它所需要的氨基酸C，該氨基酸是細胞正常生活所必需的．該圖表明，基因可通過控制酶的合成控制代謝過程
進而控制生物體的性狀．基因B和基因C的表達與基因A的表達無（有、無）關(guān)．
（3）如果圖1過程合成的一條多肽鏈含有499個肽鍵，則作為合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子片段至少分別有1500、3000個堿基．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．使用顯微鏡觀察細胞時，可依據(jù)圖象中特定的結(jié)構(gòu)判斷細胞的類型．下列敘述正確的是（　�。�
A．若觀察不到核膜，則一定為原核細胞
B．若觀察不到葉綠體，則一定不是植物細胞
C．若觀察到染色體，則一定為真核細胞
D．若觀察到中心體，則一定為動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于基因自由組合定律本質(zhì)的敘述，正確的是（　　）
A．減數(shù)分裂時，同源染色體上等位基因的自由組合
B．減數(shù)分裂時，非同源染色體上非等位基因的自由組合
C．受精作用時，非同源染色體上非等位基因的自由組合
D．受精作用時，雌雄配子之間的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．下列有關(guān)細胞核的敘述正確的是（　�。�
A．細胞核是細胞這一生命系統(tǒng)的控制中心
B．人和其他哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核
C．細胞有絲分裂間期，細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失
D．細胞核的核膜是雙層膜

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