【題目】圖一、圖二分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)之間的關(guān)系和細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)分析并回答:

(1)圖一中a、c分別表示______、______,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是______。

(2)圖二中丙細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)于圖一中的______,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_____。

(3)圖一中,含有染色單體的是_____(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)。

(4)交叉互換可發(fā)生于圖二中的______細(xì)胞中。

【答案】核DNA數(shù)目染色單體數(shù)目Ⅰ和ⅡⅢ兩個(gè)第二極體Ⅱ、 Ⅲ乙

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖一中,Ⅰ和Ⅳ中不含c,說(shuō)明c表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是2:1,說(shuō)明a表示DNA,則b表示染色體;Ⅰ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒(méi)有染色單體,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能是有絲分裂末期;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且DNA含量是體細(xì)胞的兩倍,可能處于有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,且三種物質(zhì)都是Ⅱ中的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂的前期、中期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒(méi)有染色單體,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,處于減數(shù)第二次分裂末期。圖二中,甲表示有絲分裂后期;乙表示減數(shù)第一次分裂前期;丙表示減數(shù)第二次分裂中期;丁表示減數(shù)第一次分裂后期,由于丁的細(xì)胞質(zhì)是不均等分裂的,說(shuō)明該動(dòng)物是雌性的。

(1)根據(jù)以上分析已知,圖一中的a表示DNA,c表示染色單體;含有同源染色體的是Ⅰ和Ⅱ。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖二丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,對(duì)應(yīng)圖一中的Ⅲ,由于該細(xì)胞是雌性的,且染色體組成與丁不同,因此該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為兩個(gè)第二極體。

(3)圖一中,c表示染色單體,因此含有染色單體的是Ⅱ、Ⅲ。

(4)圖二中的乙處于減數(shù)第一次分裂前期,可以發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)為顯性,子房多室(M)對(duì)子房二室(m)為顯性,現(xiàn)將紅果多室和紅果二室番茄進(jìn)行雜交,其后代表現(xiàn)類(lèi)型及比例如圖所示,請(qǐng)分析該圖找出兩親本的遺傳因子組成分別是(  )

A. RrMm、RrmmB. RrMm、RRmmC. RRMm、RrmmD. RrMM、Rrmm

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞重大生命活動(dòng)圖示。下列有關(guān)描述不正確的是(  )

A. 在①②③④中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在①過(guò)程

B. 有③和④過(guò)程發(fā)生時(shí)說(shuō)明動(dòng)物個(gè)體已經(jīng)衰老

C. 在成熟生物體中,細(xì)胞的自然更新是通過(guò)④過(guò)程完成的

D. ①②③④過(guò)程對(duì)于生物體都是有積極意義的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因突變是生物變異的根本來(lái)源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是

A. 無(wú)論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變

B. 基因突變對(duì)生物的生存往往是有利的

C. 基因突變只能定向形成新的等位基因

D. 生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為________。

(2)正常情況下,圖中_________中的CO2濃度最高。(填字母)

(3)一般情況下,B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中_____________含量較少。

(4)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_________________________________________。

(5)該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素;這兩種物質(zhì)哪種可以進(jìn)入血漿______________。

(6)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中(A)___________增多,其結(jié)果是將會(huì)引起組織____________________。

(7)某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中(B)_______內(nèi)存在著_____________________物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)不能體現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的是( )

A. 動(dòng)物內(nèi)分泌腺分泌的激素使靶細(xì)胞的代謝活動(dòng)發(fā)生改變

B. 洋蔥表皮細(xì)胞放入蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 精卵之間的識(shí)別與結(jié)合

D. 高等植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲來(lái)進(jìn)行信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是

A. DNA是染色體的唯一成分B. 一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

C. 基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段D. 三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖l表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞在某種正常分裂過(guò)程中,每條染色體中DNA含量和細(xì)胞中染色體組的變化情況,下列有關(guān)分析正確的是

A. 據(jù)圖l中生殖細(xì)胞的基因組成情況,可以肯定該染色體數(shù)目變異只能發(fā)生在細(xì)胞①中

B. 在圖l中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型只有2種

C. 圖2中在BC段不會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同

D. 圖2左圖中基因突變和基因的表達(dá)主要發(fā)生在A點(diǎn)以前

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案