Question

某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸，因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離．在此期間，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn)，但該男子除了體溫稍有升高外，并未出現(xiàn)其他癥狀．請(qǐng)回答下列問題：
（1）人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于

 

增多和

 

不暢造成的．
（2）該男子在體溫升高期間，按照自己以往對(duì)付感冒的做法，大量飲水．這樣做會(huì)使得

 

下降，減少對(duì)下丘腦的

 

感受器的刺激，從而減少

 

的分泌和釋放，導(dǎo)致排尿量

 

，有利于排出代謝廢物．
（3）雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥，但這并不能保證他將來不會(huì)成為禽流感患者的理由是：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：（1）當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）．
（2）體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加．
（3）人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦．當(dāng)外界環(huán)境溫度低時(shí)，體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成；當(dāng)外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時(shí)，體溫的調(diào)節(jié)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成． 人的體溫調(diào)節(jié)有產(chǎn)熱和散熱雙重調(diào)節(jié)機(jī)制．人體通過調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來維持機(jī)體體溫的恒定．

解答： 解：（1）①人體的產(chǎn)熱和散熱過程保持動(dòng)態(tài)平衡使體溫相對(duì)恒定，人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是因?yàn)楫a(chǎn)熱增多散熱減少的原因．
（2）大量飲水后．這樣做會(huì)使得細(xì)胞外液滲透壓下降，減少對(duì)下丘腦的滲透壓感受器的刺激，從而減少抗利尿激素的分泌和釋放，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收減少，導(dǎo)致排尿量增加，有利于排出代謝廢物．
（3）雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥，說明產(chǎn)生了抗體和記憶細(xì)胞，但由于禽流感病毒為RNA病毒，容易發(fā)生變異，故有可能再度感染后仍可能患�。�
故答案為：
（1）產(chǎn)熱    散熱   
（2）細(xì)胞外液中的滲透壓  滲透壓  抗利尿激素  增大
（3）禽流感病毒容易發(fā)生變異，而抗體和記憶細(xì)胞具有特異性，因此再度感染后仍可能患病

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合禽流感患者，考查水調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的具體過程，要求考生識(shí)記人體水平衡調(diào)節(jié)過程，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．對(duì)于此類試題，考生可以以流程圖的形式掌握具體的調(diào)節(jié)過程．