【題目】在生物體內(nèi),細胞沒有表現(xiàn)出全能性而是分化為不同的器官,其原因是(  )

A. 細胞喪失了全能性

B. 不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C. 不同的細胞中遺傳信息不完全相同

D. 在個體發(fā)育的不同時期,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

【答案】B

【解析】

試題在生物體內(nèi)細胞分化的基因是因為基因的選擇性表達,故B正確。細胞沒有喪失全能性,在體內(nèi)只是被抑制了表達,故A錯誤。不同細胞中的遺傳物質(zhì)相同但遺傳信息表達不同,故C錯誤。在個體發(fā)育的不同時期,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化,只是選擇性表達,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維病是北美白種人中常見的一種遺傳病。研究表明,囊性纖維病人主要是因CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,使CFTR轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常,患者常常在幼年時期肺部感染細菌死亡。下圖表示CFTR蛋白合成程,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)②適于作為DNA的信使,從結(jié)構(gòu)分析一方面它也是由核苷酸連接而成,含有4種堿基可以____,另一方面____________。

(2)結(jié)構(gòu)④的合成過程中,每個核糖體上只有________個tRNA結(jié)合位點,通過________與mRNA上的密碼子相互識別,每次只有一個__轉(zhuǎn)移到肽鏈上,最終合成的結(jié)構(gòu)④________(填“相同”或“不同”)。

(3)一個物質(zhì)②上結(jié)合多個核糖體的意義是________

(4)從變異角度看,囊性纖維病的產(chǎn)生是________的結(jié)果,體現(xiàn)基因與形狀的關(guān)系是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用洋蔥進行DNA分子的提取實驗,操作錯誤的是

A. 加入洗滌劑后用力進行快速、充分的研磨

B. 用蛋白酶純化濾液中的DNA

C. 加入酒精后用玻璃棒輕緩攪拌

D. 使用吐溫等試劑可提取高純度的DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高度分化的細胞會逐漸衰老和調(diào)亡,也可能在致癌因子的作用下發(fā)生癌變,這與細胞內(nèi)存在的相關(guān)基因密切相關(guān),請回答下列有關(guān)問題:

(1)人體衰老時皮膚干燥、發(fā)皺的原因是_______________________。隨著細胞的衰老,細胞核的形態(tài)、結(jié)構(gòu)變化包括__________________________。

(2)人胚胎發(fā)育中尾的消失、五指的分離都與細胞凋亡有關(guān),細胞凋亡的意義是有利于___________________維持______________________;抵御_____________________________。

(3)研究表明,某些癌細胞和正常細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞即使在氧供應(yīng)充分的條件下也主要通過無氧呼吸途徑獲取能量。癌細胞消耗的葡萄糖比正常細胞_____________;推測癌細胞的_______________________(細胞結(jié)構(gòu))可能存在異常。

(4)IAPs是細胞內(nèi)一種控制細胞調(diào)亡的物質(zhì),其作用原理是與細胞凋亡酶結(jié)合,從而達到抑制細胞凋亡的目的。IAP的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域,若要促進癌變細胞的凋亡,則可____________(填“增強”或“減弱”)RING區(qū)域的功能。物質(zhì)P可能抑制IAPs相關(guān)基因的表達,為探究物質(zhì)P的效應(yīng),研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處人的離體肝癌細胞,實驗結(jié)果如圖所示。實驗結(jié)果表明,隨著________________________,物質(zhì)P促進腫瘤細胞凋亡的作用越明顯。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì)。如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。從該圖提供的信息不能獲得的結(jié)論是

A. 正常細胞與癌細胞的增殖速率相同

B. 有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同

C. 培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)

D. 培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因(內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點),其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色;蚬こ讨谐@迷撛韽膶(dǎo)入質(zhì)粒的受體細胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細胞,過程如下圖所示。請據(jù)圖回答:

(1)獲取目的基因時,可以從____________中直接提取。

(2)限制酶EcoRⅠ的識別序列和酶切位點是-G↓AATTC-,SmaⅠ的識別序列和酶切位點是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端,連接的末端序列是______。

(3)在構(gòu)建基因表達載體的過程中,除了目的基因外,還必須有__________________、復(fù)制原點和標記基因等。

(4)轉(zhuǎn)化過程中,大腸桿菌應(yīng)先用____________處理,使其成為____________細胞。

(5)菌落①②③中顏色為白色的是____________(填序號),原因是_______________

(6)菌落③中的目的基因是否表達,可采用的分子檢測辦法是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是

A. 有的RNA具有催化功能

B. 轉(zhuǎn)運RNA只有三個堿基

C. RNA中也可以形成氫鍵

D. RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為顯微鏡下觀察到的某細胞的部分結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( )

A. 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的

B. 所示結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C. 呼吸有關(guān)的酶的合成需要2、3、4的參與

D. 在1內(nèi)能合成有機物,而在2內(nèi)能分解有機物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】銀杏養(yǎng)生酒以高粱和銀杏葉提取的杏黃酮為主要原料,加上鎖陽、肉蓯蓉等中藥材釀制而成,具有抗癌、防衰老等多種性能,非常適宜中老年人和有心腦血管疾病的人群飲用。請回答下列問題:

(1)在釀制銀杏酒的初期時一般要先通氣,其目的是_______________________。

(2)在釀制銀杏養(yǎng)生酒時,一般不需要對高粱、銀杏葉等進行嚴格的消毒處理,這是因為_________________________________________________________________。

(3)制作成功的銀杏酒若暴露在空氣中,酒味會逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味,尤其是氣溫高的夏天更易如此。分析其原因是______________________________。寫出該過程發(fā)生的反應(yīng)式_____________________。

(4)杏黃酮易溶于有機溶劑乙醇,常采用萃取法提取。萃取前需對銀杏葉進行干燥,要求溫度______,時間________,而萃取時則要求溫度______,時間________。采取以上措施的原因是_____________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案