A、抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和輸尿管對(duì)水分的重吸收 |
B、抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 |
C、醛固酮,促進(jìn)腎小管和集合管吸收鉀離子 |
D、醛固酮,促進(jìn)腎小管和集合管排出鈉離子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、③⑤⑥ |
C、①②③ | D、①③⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA以其一條鏈為模板合成RNA |
B、DNA按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則自我復(fù)制 |
C、RNA以自身為模板自我復(fù)制 |
D、按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、各種生物膜組成成分不同 |
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性 |
C、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 |
D、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以穿過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核 |
B、②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場(chǎng)所 |
C、①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu) |
D、核孔對(duì)物質(zhì)的運(yùn)輸具有選擇性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、四項(xiàng) | B、三項(xiàng) | C、兩項(xiàng) | D、一項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、森林中,害蟲(chóng)數(shù)量增多時(shí)食蟲(chóng)鳥(niǎo)也會(huì)增多,害蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)就受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
B、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) |
C、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其穩(wěn)定性也高 |
D、當(dāng)外界干擾強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會(huì)減弱 |
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