已知在甲DNA分子中的一條單鏈(A+G)/(T+C)=m,乙DNA分子中一條單鏈中的(A+T)/(G+C)=n,分別求甲、乙兩DNA分子中各自的另一條鏈中對(duì)應(yīng)的堿基比例分別為( )
A.m、1/n B.1/m、n C.m、1 D.1、n
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述正確的是( )
A.不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同,它們的代謝強(qiáng)度就相同
B.癌變細(xì)胞和衰老細(xì)胞內(nèi)的水分減少,新陳代謝速率減慢
C.給水中毒患者注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.8%的鹽水,是為了降低細(xì)胞外液的滲透壓
D.血漿pH維持相對(duì)穩(wěn)定,與它含有的HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲是DNA,乙為RNA,此過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,酶為DNA聚合酶
B.甲是DNA,乙為DNA,此過(guò)程為復(fù)制,原料為核糖核苷酸
C.甲是RNA,乙為DNA,此過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,原料為脫氧核苷酸
D.甲是RNA,乙為蛋白質(zhì),此過(guò)程為翻譯,原料為氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是( )
A.孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法
B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理出基因位于染色體上
C.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用3H標(biāo)記的胸苷和3H標(biāo)記的尿苷分別處理活的洋蔥根尖,一段時(shí)間后檢測(cè)大分子放射性,最可能的結(jié)果是( )
A.前者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性,后者只有部分細(xì)胞能檢測(cè)到放放射性
B.前者只有部分細(xì)胞能檢測(cè)到放射性,后者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性
C.兩者所有細(xì)胞都能檢測(cè)到放射性
D.兩者所有細(xì)胞都不能檢測(cè)到放射性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建晉江市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞要吸收更多的葡萄糖才能維持其生長(zhǎng)和增殖。最新研究發(fā)現(xiàn),如果限制體內(nèi)谷氨酞胺(一種氨基酸)的含量,就可以使癌細(xì)胞無(wú)法正常吸收葡萄糖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化但遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化
B.癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少是由于谷氨酞胺減少而導(dǎo)致的
C.癌細(xì)胞在增殖過(guò)程中正;蛲蛔?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>
D.癌細(xì)胞在合成吸收葡萄糖的載體蛋白時(shí)可能需要谷氨酞胺
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索敘述正確的是( )
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)
B.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA
C.沃森和克里克提出在 DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖北省高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的不正確敘述是( )
A.在相同環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B.在相同環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
C.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
D.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西省高一年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的描述,不正確的是( )
A.又稱為細(xì)胞的程序性死亡
B.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于
C.受基因的調(diào)控
D.細(xì)胞代謝中斷引發(fā)的
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