科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種堿基的比例和堿基對的序列 |
B、各鏈上堿基的種類和排列順序 |
C、各種堿基的數(shù)量和氫鍵的數(shù)量 |
D、各種堿基對的數(shù)量和排列順序 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、非同源染色體之間相互交換片段 |
B、染色體中DNA的一個堿基對發(fā)生改變 |
C、染色體缺失片段 |
D、染色體增加片段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、4 | D、0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、干旱時植物體內(nèi)自由水與結合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件 |
B、當人體缺水時,血漿滲透壓會升高,從而在下丘腦產(chǎn)生渴覺 |
C、同種植物不同細胞的自由水和結合水的比值可能不同,因而它們的代謝強度也可能不同 |
D、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程中都要消耗水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
待檢物質(zhì) | 試劑 | 顏色反應 |
蛋白質(zhì) | 雙縮脲 | ② |
脂肪 | ① | 紅色 |
還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
A、蘇丹Ⅲ、紫色 |
B、蘇丹Ⅲ、紅色 |
C、蘇丹Ⅲ、藍色 |
D、蘇丹Ⅳ、紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“瘋牛病”病毒蛋白質(zhì)和核酸構成 |
B、“瘋牛病”病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì) |
C、“瘋牛病”病毒對核酸水解酶具有抵抗力 |
D、“瘋牛病”病毒不含蛋白質(zhì),只含核酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群 | B、群落 |
C、生態(tài)系統(tǒng) | D、食物網(wǎng) |
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