【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法,敘述正確的是
A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定都含有葉綠體
B. 有線粒體的細(xì)胞一定都能進(jìn)行有氧呼吸
C. 沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定都是原核細(xì)胞
D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物體均由細(xì)胞組成
【答案】B
【解析】藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,但能進(jìn)行光合作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,B項(xiàng)正確;人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,但其形成過(guò)程中經(jīng)歷了有細(xì)胞核的階段,因此屬于真核細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在調(diào)查人群中的遺傳病時(shí),有許多注意事項(xiàng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.調(diào)查的人群要隨機(jī)抽取
B.調(diào)查的人群基數(shù)要大,基數(shù)不能太小
C.要調(diào)查群體發(fā)病率較低的單基因遺傳病
D.要調(diào)查患者至少三代之內(nèi)的所有家庭成員
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吃腐乳時(shí),外層有一層致密的皮,這層“皮”是由什么形成的( )
A.毛霉白色菌絲上的孢子囊 B.毛霉白色菌絲
C.毛霉分泌物 D.豆腐塊表面失水后變硬
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉和真絲是紡織品的原料,它們都來(lái)自生物體,其主要組成成分分別是
A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質(zhì)
C. 淀粉和蛋白質(zhì) D. 淀粉和脂肪
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的生物雖千姿百態(tài),卻具有許多共性。下列有關(guān)生物共性的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 遺傳信息都儲(chǔ)存在細(xì)胞核的DNA中
B. 生命活動(dòng)都是在細(xì)胞參與下完成的
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同
D. 幾乎所有生物都共用一套遺傳密碼
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬(wàn)別,其原因不可能是
A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C. 氨基酸的排列順序不同
D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)和分離定律的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.孟德?tīng)枔?jù)實(shí)驗(yàn)提出遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在,在配子中單個(gè)出現(xiàn)的設(shè)想
B.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
C.孟德?tīng)柷擅钤O(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)F1的基因型
D.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證分離定律,所選實(shí)驗(yàn)材料不一定為純合子
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