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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
最能體現(xiàn)同一生物不同細(xì)胞功能差異的是( )
A.細(xì)胞器的種類和數(shù)量 B.細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量
C.細(xì)胞核的大小和數(shù)量 D.細(xì)胞的大小和形狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下圖是表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A,B,C,D標(biāo)出了分子中不同位置的鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的鍵是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
A. DNA、擬核 B. DNA、細(xì)胞核 C. RNA、線粒體 D. RNA、葉綠體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
19世紀(jì),“細(xì)胞學(xué)說”的主要內(nèi)容不包括( )
A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來
B.細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
C.不同生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
癌癥也叫做惡性腫瘤,癌細(xì)胞容易擴(kuò)散的主要原因是( )
A. 癌細(xì)胞能夠無限增殖
B. 物理致癌因子主要指輻射,如紫外線等
C. 癌細(xì)胞表面發(fā)生了變化,糖蛋白等物質(zhì)減少
D. 健康的生物方式有助于預(yù)防癌癥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生氣泡最多的實(shí)驗(yàn)條件是( )
A. 90℃左右水浴加熱 B.加入兩滴FeCl3溶液
C.加入兩滴肝臟研磨液 D.常溫條件
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn) | B. | 提取纖維二糖的實(shí)驗(yàn) | ||
C. | 濃縮纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn) | D. | 提取葡萄糖的實(shí)驗(yàn) |
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