【題目】植物組織培養(yǎng)是指( )

A. 離體的植物器官或細(xì)胞培育成愈傷組織

B. 愈傷組織培育成植株

C. 離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體

D. 愈傷組織形成高度液泡化組織

【答案】C

【解析】試題分析:植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞培養(yǎng)成完整植物體的過程,C正確,A、BD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是

A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌入侵

B.高溫滅菌目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢

C.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落

D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計數(shù)活菌數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

可在體內(nèi)儲存

在體內(nèi)可相互轉(zhuǎn)化

分解后能釋放能量

能生成水、CO2和尿素.

A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對綠色開花植物光合作用最有效的一組光是.( )

A.紅光和黃綠光 B.黃光和藍(lán)紫光

C.紅光和橙光 D.紅光和藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為正常人體內(nèi)肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液的成分,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A肝糖原的形成發(fā)生在

B.圖中中含有胰高血糖素和血漿蛋白

C.圖中構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境

D.圖中①②③④中氧氣含量最高的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A. 人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成

B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)

C. 漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入,再進(jìn)入

D. 血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果如圖下列敘述錯誤的是

A蜥蜴活動地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險越大

B距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

C草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>

D隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于有絲分裂前期的植物細(xì)胞,其染色體數(shù):染色單體數(shù):脫氧核苷酸鏈數(shù)的比為( )

A.1:2:4 B.1:2:2

C.1:4:2 D.2:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中~表示某細(xì)胞在顯微鏡下的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)都存在堿基A和T

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同步練習(xí)冊答案