【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是 (  )

A. 草履蟲的應(yīng)激性離不開細(xì)胞

B. 人的生殖和發(fā)育離不開細(xì)胞的增殖和分化

C. 細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異可以離開細(xì)胞進(jìn)行

D. 人完成反射活動(dòng)離不開神經(jīng)細(xì)胞

【答案】C

【解析】草履蟲是單細(xì)胞生物,其一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞,A正確。人的生殖和發(fā)育是由細(xì)胞增殖和分化為基礎(chǔ)的,B正確。細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變異也是以細(xì)胞為基礎(chǔ)的,C錯(cuò)誤。人完成反射需要2個(gè)或多個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的參與,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AAbbcc、aaBBcc植株雜交得到幼苗分別作如圖所示處理,下列敘述不正確的是( )

A. 經(jīng)過多次選育不一定能得到所需性狀的①植株

B. ②植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4

C. ③植株能夠提供9種類型的雄配子

D. ④到⑤過程中,基因A、a所在的染色體會(huì)移向細(xì)胞同一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子基本骨架的組成成分是

A. 核糖、磷酸B. 脫氧核糖、磷酸、堿基

C. 核糖、磷酸、堿基D. 脫氧核糖、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸在細(xì)胞里的分布情況,下列哪項(xiàng)最合適

A. DNA全部分布在細(xì)胞核中、RNA全部在細(xì)胞質(zhì)中

B. DNARNA全部都分布在細(xì)胞核中

C. DNA主要分布在細(xì)胞膜中、RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中

D. DNA主要分布在細(xì)胞核中、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素是一類對(duì)植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。甲圖所示為同種植物不同器官對(duì)生長素(IAA)的反應(yīng),乙圖所示為某興趣小組探究“生長素類似物(NAA)促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”所進(jìn)行的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)為____________,是經(jīng)前體物質(zhì)________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。激素的調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,植物生長發(fā)育的過程在根本上是_________在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。

(2)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長效應(yīng)是_____________________,B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)芽生長的效應(yīng)是_________________。由此可見,同一濃度的生長素對(duì)不同器官的作用不同,根、芽、莖對(duì)生長素的反應(yīng)敏感程度最大的是________。

(3)在用NAA處理插條生根時(shí),如果NAA的濃度較低,適合采用___________________法處理插條,最好是在遮陰和空氣濕度_____(“高”、“低”)的地方進(jìn)行,以保持NAA溶液的較低濃度。

(4)如乙圖所示,____μL/L對(duì)扦插枝條生根的促進(jìn)效果最好,正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_______μL/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)更小的濃度梯度,進(jìn)一步確定最適濃度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的________步驟。該步聚發(fā)生在細(xì)胞的________部分。

(2)圖中Ⅰ是________,按從左到右次序?qū)懗觫?/span>________內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA堿基的排列順序__________________

(3)該過程不可能發(fā)生在____

A.肌肉細(xì)胞   B.葉肉細(xì)胞 C.成熟的紅細(xì)胞 D.根毛細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因(DNA片段)都是多聚體,它們的單位分別依次是

A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNAB. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸D. 麥芽糖、多肽、核苷糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖(依次編號(hào)為A、B、C、D、E),請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)圖示過程能發(fā)生的可遺傳變異類型有__________________________________。

(2)如果A為精原細(xì)胞,則D的子細(xì)胞的名稱均為____________。

(3)一個(gè)母細(xì)胞經(jīng)過圖示所示的一個(gè)周期后,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞具有完全相同的細(xì)胞核遺傳物質(zhì),其原因是____________________________________________________________。

(4)5-氟尿嘧啶(5-FU)靜脈滴注是常用的癌癥化療方式,其原理是抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制而達(dá)到抑制癌細(xì)胞增殖的目的。請(qǐng)分析該治療方法是否對(duì)正常細(xì)胞的正常分裂有影響,并說明原因:______________________________________________________________________。

(5)5-溴尿嘧啶(5-BrU)既可以與A配對(duì),又可以與C配對(duì),將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過________次DNA復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換。

A.2次 B.3次 C.4次 D.5次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色大米一直深受人們的喜愛,在稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物,某研究小組對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查.

(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用__________________法,選取樣本的關(guān)鍵______________________.根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為__________________

樣方編號(hào)

1

2

3

4

5

6

樣方面積(m2

1

1

1

1

1

1

田螺數(shù)量(只)

16

19

16

20

16

15

(2)某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種小型蛙引入稻田后,其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請(qǐng)分析回答:

在T0~T2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈___________型;若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在T1時(shí)種群的數(shù)量為_______________,T1時(shí)該種群的年齡組成可能為__________________

(3)水稻收獲后,耕翻后的稻田中播種了冬小麥,11月下旬又是一片綠油油的,這屬于__________________演替,這種演替的特點(diǎn)是 _________________________________

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