【題目】研究發(fā)現(xiàn),Smac蛋白是細(xì)胞中一個促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白。在正常的細(xì)胞中,Smac蛋白存在于線粒體中。當(dāng)線粒體收到釋放這種蛋白的信號時,就會將它釋放到線粒體外,然后Smac蛋白與凋亡抑制劑蛋白(IAPs)反應(yīng),促進(jìn)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)推測不合理的是( )
A.Smac蛋白從線粒體釋放時需消耗能量
B.癌細(xì)胞中Smac蛋白從線粒體中釋放可能受阻
C.癌細(xì)胞中IAPs可能過度合成,導(dǎo)致癌細(xì)胞無限增殖
D.Smac蛋白與lAPs在細(xì)胞凋亡中作用相同
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蘆筍(2n=20)屬于XY型性別決定植物,其嫩莖挺直,可供食用,當(dāng)年養(yǎng)分的制造和積累的多少,會影響第二年嫩莖的產(chǎn)量,雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。
(1)如果分析蘆筍的核基因組,需要至少研究__________條染色體;若一株蘆筍的性染色體組成是XYY,可能是親代中__________植株的減數(shù)分裂發(fā)生異常所致。
(2)孟德爾遺傳定律發(fā)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是__________分裂___________ 時期。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘆筍有高莖性狀,若高莖性狀為基因突變所致,并且為顯性性狀,請你設(shè)計(jì)一個雜交試驗(yàn),證明突變基因是位于X染色體非同源區(qū)段上還是在常染色體上。
雜交組合:將___________作為親本進(jìn)行雜交。
①若雜交后代___________ ,則突變基因位于X染色體上;
②若雜交后代___________ ,則突變基因位于常染色體上。
這對基因控制的這一對相對性狀,可能的基因型有___________種。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為( )
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用實(shí)驗(yàn)動物可以檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。具體方法是將健康的實(shí)驗(yàn)動物分成對照組和多個實(shí)驗(yàn)組,每組若干只動物;對照組接種不含疫苗的接種物,實(shí)驗(yàn)組接種含疫苗的接種物,然后再都接種病毒。下列是對該實(shí)驗(yàn)原理、結(jié)果的幾種說法,錯誤的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)原理是疫苗進(jìn)入動物體內(nèi)后可刺激B細(xì)胞,使之分化后形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,當(dāng)再次接種抗原后,記憶細(xì)胞可以產(chǎn)生更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)
B. 接種病毒后,實(shí)驗(yàn)組和對照組的免疫反應(yīng)一樣強(qiáng)烈
C. 為確定疫苗的有效濃度,需要對實(shí)驗(yàn)組注射不同濃度的疫苗
D. 本實(shí)驗(yàn)所產(chǎn)生的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液中,可測得靜息電位。給予細(xì)胞一個適宜的刺激,膜兩
側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位。適當(dāng)降低溶液中的Na+濃度,測量該細(xì)胞的靜息電位和動作電位?捎^察到
A.靜息電位值減小 B.靜息電位值增大
C.動作電位峰值升高 D.動作電位峰值降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于利用胚胎工程繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,正確的是
A. 一般通過注射促性腺激素對受體實(shí)行超數(shù)排卵的處理
B. 胚胎移植技術(shù)的優(yōu)勢是可以充分發(fā)揮雄性優(yōu)良個體的繁殖潛力
C. 人工授精技術(shù)屬于體外受精
D. 精子與卵子在體外受精后,應(yīng)該將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胰島素可使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程不消耗ATP。
回答下列問題:
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_________。葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_______________。
(2)當(dāng)血糖濃度上升時,胰島素分泌____________,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是____________________________________________________________。
(3)脂肪細(xì)胞____________(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度的增加,然后恢復(fù)到餐前水平。在此過程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl,則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是( )
A.30%,2l% B.30%,42%
C.70%,2l% D.70%,42%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假定某高等生物體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為 ( )
A.5條 B.40條 C.20條 D.10條
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com