【題目】下圖甲表示棄耕農田的群落演替情況,圖乙、丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線,下列有關分析不正確的是 ( )

A. 圖甲中,b點時只存在群落的水平結構,d點時存在垂直結構和水平結構

B. 圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關系

C. 圖丙可表示該地塊上恢復力穩(wěn)定性與時間的關系

D. 圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況

【答案】A

【解析】圖甲中，b點和d點時都存在群落的水平結構和垂直結構，A錯誤；群落演替過程中，物種豐富度不斷提高，最終趨于穩(wěn)定，因此圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關系，B正確；群落演替過程中，物種豐富度不斷提高，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強，而恢復力穩(wěn)定性減弱，因此圖丙可表示該地塊上恢復力穩(wěn)定性與時間的關系，C正確；群落演替過程中存在“優(yōu)勢取代”現(xiàn)象，因此圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物生態(tài)凈化基是一種特殊材料,有巨大表面積,微生物在其上附著生長繁殖形成菌膠團(包含細菌和真菌)。除菌膠團外,水體的藻類、單細胞動物(以細菌和小型藻類為食物)、多細胞動物(以細菌、藻類、單細胞動物為食物)也會附著在凈化基上生長。如下圖是某放置生物生態(tài)凈化基的池塘。下列相關敘述錯誤的是 ( )

A. 菌膠團包含的生物一般屬于生產者

B. 凈化基上附著的單細胞動物和多細胞動物為捕食、競爭關系

C. 魚類排泄物中的能量為魚類同化的能量

D. 凈化基上的生物構成一個小型生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成（ ）

A.抗體
B.雄性激素
C.呼吸酶
D.DNA合成酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】預防接種是（ ）
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護易感動物
D.包括ABC三項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生物不經(jīng)過減數(shù)分裂就能繁殖后代（ ）
A.細菌
B.家兔
C.青蛙
D.小麥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的結構模式圖。請回答下列問題：

（1）圖中c表示的是________結構，該處可以完成的信號轉變是________。

（2）在靜息狀態(tài)時，a處膜內外的電位是________，此時，______外流；當a處受到刺激時，膜內的電位變化是_______，原因是__________________。

（3）刺激b處，a處________（填“能”或“不能”）檢測到電位變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植，可應用多種技術獲得大量優(yōu)質苗，下列技術中不能選用的是

A．利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗

B．采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗

C．采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D．采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是

A．首先經(jīng)超排卵處理后進行體外受精

B．從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型

C．根據(jù)檢測結果篩選基因型為hh 的胚胎

D．將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素．做了三個實驗．相應的實驗結果如圖所示（實驗1、實驗2均在適宜條件下進行．實驗3其他條件適宜）．請分析回答：

（1）實驗1，2，3中的自變量分別為 ．
（2）實驗2結果反映，在b、c所對應的H2O2濃度范圍內，過氧化氫溶液濃度會（填“升高”“降低”或“不影響”）過氧化氫酶的活性，be段O2產生速率不再增大的原因最可能是 ．
（3）實驗1若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應曲線斜率將（填“增大”或“減小”）：加Fe3+的催化反應曲線斜率將（填“增大”或“減小”）．
（4）實驗3的結果顯示，過氧化氫酶的最適pH為 ， 實驗結果表明，當pH小于d或大于f時，過氧化氫的活性將永久喪失，其原因是 ．

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