A. | 增加基因突變的頻率從而增加遺傳的多樣性 | |
B. | 繼承雙親全部的遺傳物質(zhì) | |
C. | 從雙親各獲得一半的DNA | |
D. | 產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 |
分析 1、有性生殖是指由親本產(chǎn)生雌雄配子,經(jīng)過雌雄配子的結(jié)合,成為合子(受精卵),再由合子發(fā)育成為新個體的生殖方式.
2、有性生殖過程中會發(fā)生廣泛的基因組合,增加了變異的概率.進行有性生殖的生物,其變異的豐富來源是基因重組,即在減數(shù)分裂過程中,由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上非等位基因自由組合,使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合.
解答 解:A、隨機受精不會增加發(fā)生基因突變的概率,A錯誤;
B、后代只得到雙親的部分遺傳物質(zhì),B錯誤;
C、由于細胞質(zhì)基因幾乎都來自母方,因此后代從母方得到的DNA多于從父方得到的DNA,C錯誤;
D、減數(shù)分裂能產(chǎn)生多種配子,隨機結(jié)合導(dǎo)致組合方式具有多樣性,因此通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合,D正確.
故選:D.
點評 本題考查減數(shù)分裂和受精作用的意義,首先要求考生掌握減數(shù)分裂的特點,明確減數(shù)分裂能產(chǎn)生多種不同的配子;其次還要求考生理解配子的隨機結(jié)合能產(chǎn)生多種組合方式,使后代具有多樣性,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂 | |
B. | 植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原 | |
C. | 固醇類物質(zhì)在細胞的營養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能 | |
D. | 葡萄糖可存在于葉綠體,但不存在于線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞 | B. | 個體 | C. | 種群 | D. | 群落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽等物質(zhì)的含量有關(guān) | |
B. | 氧進入血液中紅細胞的過程就是進入內(nèi)環(huán)境的過程 | |
C. | pH的調(diào)節(jié)要通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)實現(xiàn) | |
D. | 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少 | |
B. | 細胞外液滲透壓降低,則尿量減少 | |
C. | 抗利尿激素分泌增加,尿量減少 | |
D. | 醛固酮能夠促進腎臟對的Na+重吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 | |
B. | 觀察植物細胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實驗材料 | |
C. | 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中分布時,應(yīng)選擇染色均勻,細胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | l0d前白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | 該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響 | |
C. | 前l(fā)0d光照對幼苗的生長有促進作用 | |
D. | 白光條件下的幼苗體內(nèi)有機物的量一直在增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中乳酸濃度過高 | B. | 血液中鈣、磷的含量降低 | ||
C. | 血液中鈉鹽含量過低 | D. | 血鈣含量過高 |
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(4)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。
演替階段 | 群落類型 | 植物種數(shù)/種 | ||
草本植物 | 灌木 | 喬木 | ||
1 | 草叢 | 34 | 0 | 0 |
2 | 針葉林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 針闊葉混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常綠闊葉林 | 106 | 31 | 16 |
回答下列問題:
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中群落演替的類型為__________演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體可能得到保留外,還可能是原有的____________條件也得到了基本保留。
(2)在由上述群落構(gòu)成的相應(yīng)生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是____________生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強的是____________________生態(tài)系統(tǒng)。
(3)與草叢相比,針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為____________(填“簡單”或“復(fù)雜”),原因____________________________________________________________________________。
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