下圖表示某高等雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)有關(guān)物質(zhì)數(shù)目的變化曲線，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A．該曲線只表示有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化情況

B．BC段同源染色體對(duì)數(shù)加倍，說(shuō)明在進(jìn)行復(fù)制，DNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易發(fā)生基因突變

C．FG段可能發(fā)生非同源染色體的自由組合

D．處于HI段時(shí)期的細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半

 

C

【解析】分析圖中曲線，BC段細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)加倍，說(shuō)明染色體數(shù)目加倍，BC段形成的原因是著絲粒分裂，所以AE段表示有絲分裂；在GH段同源染色體對(duì)數(shù)降為0的原因是減數(shù)第一次分裂，同源染色體分離，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，所以FI段表示減數(shù)分裂，A項(xiàng)錯(cuò)誤；DNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的時(shí)期是DNA復(fù)制時(shí)期，但此時(shí)染色體數(shù)目不變，B項(xiàng)錯(cuò)誤；FG段表示減數(shù)第一次分裂，后期發(fā)生非同源染色體的自由組合，C項(xiàng)正確；HI段表示減數(shù)第二次分裂，后期時(shí)染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，與體細(xì)胞的染色體數(shù)相同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第19講　生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有基因型aabb與AABB的水稻品種，通過(guò)不同的育種方法可以培育出不同的類(lèi)型，下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A．如果雜交育種可獲得AAbb，則其變異發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

B．單倍體育種可獲得AAbb，變異的原理有基因重組和染色體畸變

C．將aabb人工誘變可獲得aaBb，則等位基因的產(chǎn)生來(lái)源于基因突變

D．多倍體育種獲得的AAaaBBbb比個(gè)體AaBb的蛋白質(zhì)含量多

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第13講　自由組合定律B（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有①～④四個(gè)果蠅品系(都是純種)，其中品系①的性狀均為顯性，品系②～④均只有一種性狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：

品系

①

②

③

④

隱性性狀

均為顯性

殘翅

黑身

紫紅眼

相應(yīng)染色體

Ⅱ、Ⅲ

Ⅱ

Ⅱ

Ⅲ

若需驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇下列哪種交配類(lèi)型( )

A．②×④ B．①×② C．②×③ D．①×④

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第13講　自由組合定律A（解析版） 題型：選擇題

用具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩純種豌豆作為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9∶3∶3∶1，與F2出現(xiàn)這樣的比例無(wú)直接關(guān)系的是( )

A．親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆

B．F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種，比例為1∶1∶1∶1

C．F1自交時(shí)4種類(lèi)型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機(jī)的

D．F1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個(gè)體(種子)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第12講　分離定律（解析版） 題型：選擇題

家兔的毛色黑(A)對(duì)褐(a)為顯性。判斷一只黑毛兔遺傳因子組成的方法及結(jié)論正確的是( )

A．用一只純合黑毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其為AA

B．用一只雜合黑毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其為Aa

C．用一只褐毛兔與之交配，若子代全為黑毛兔，則其為AA

D．用肉眼觀察為黑色，是顯性性狀，受遺傳因子A控制，則其為AA

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第11講　減數(shù)分裂和受精作用（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞增殖的表述，正確的是 ( )

A．二倍體動(dòng)物體細(xì)胞有絲分裂后期，細(xì)胞每一極均不含有同源染色體

B．二倍體生物細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂時(shí)，隨機(jī)地、不均等地分配

C．二倍體生物減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中，染色體數(shù)目是體細(xì)胞的二分之一

D．等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊(cè)：第10講　細(xì)胞的分化、衰老和凋亡（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于細(xì)胞分化不同水平的分析，不正確的是( )

A．從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能改變的結(jié)果

B．從細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析，細(xì)胞分化是細(xì)胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細(xì)胞溶膠的成分和功能改變的結(jié)果

C．從蛋白質(zhì)分子的角度分析，細(xì)胞分化是蛋白質(zhì)種類(lèi)、數(shù)量、功能改變的結(jié)果，這是細(xì)胞分化的根本原因

D．從核酸分子的角度分析，細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷6（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼(R)為伴X染色體顯性遺傳，其隱性性狀為白眼(r)，下列有關(guān)這一對(duì)相對(duì)性狀遺傳的敘述中，不正確的是( )

A．用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交，子代果蠅中紅眼與白眼的比例為3∶1，符合孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律

B．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，發(fā)生控制該相對(duì)性狀的等位基因分離的細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞和初級(jí)精母細(xì)胞

C．用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交，通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別

D．純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅交配，所得F1相互交配得F2，則F2所產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞中具有R和r比例依次是1∶1和3∶1

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷1（解析版） 題型：選擇題

在胰島β細(xì)胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過(guò)蛋白酶的水解作用，生成胰島素(如圖D1?1所示)。胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( )

圖D1?1

A．形成—COOH和—SH

B．形成—NH2和—COOH

C．形成—SH和—OH

D．形成—COOH和連接碳的—H

 

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