【題目】如圖表示通過二倍體植株甲（自花傳粉植物）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株甲的基因型為AaBb，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．請據(jù)圖回答問題．
（1）植株A是倍體．若植株乙是四倍體，則植株E是倍體．
（2）獲得植株E的過程稱為 ， 其過程中兩個原生質(zhì)體融合時所用的物理方法有（寫出3種）．
（3）植株A，D，E的培育過程中都需要采用的生物技術(shù)是 ． 圖中培育得到愈傷組織的過程需要（照光/避光）．
（4）植株A，B，C，D，E中可能與植株甲的基因型相同的是植株 ．
（5）若A、a分別控制紫花和白花這對相對性狀．若用秋水仙素處理植株甲的幼苗得到成熟植株，然后選用正常白花植株與其測交，則得到的后代中可育的個體比例為 ， 子代的性狀表現(xiàn)及比例為 ．

【答案】
（1）單；六
（2）植物體細(xì)胞雜交；振動、離心、電激等
（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)；避光
（4）C、D
（5）0；紫花：白花=5：1
【解析】解：（1）植株A是花藥離體培養(yǎng)形成的是單倍體；植株甲為二倍體，植株乙是四倍體，則植株E是六倍體．（2）植株甲和植株乙培育得到植株E時采用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)；誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合可用物理法和化學(xué)法，其中物理方法有振動、離心、電激等．（3）植株A、D、E的培育過程中都需要采用的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，包括脫分化和再分化兩個階段，其中脫分化形成愈傷組織的階段需要避光處理．（4）植株A、B、C、D、E中，植株A為單倍體，植株B是純合體，植株E是多倍體，所以可能與植株甲的基因型相同的是植株C、D．（5）若A、a分別控制紫花和白花這對相對性狀．若用秋水仙素處理植株甲的幼苗（Aa）得到成熟植株（AAaa），然后選用正常白花植株（aa）與其測交，則得到的后代均為三倍體，不可育；基因型為AAaa的個體產(chǎn)生的配子的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：4：1，基因型為aa的個體只能產(chǎn)生一種配子a，它們雜交形成的子代的基因型及比例為AAa（紫花）：Aaa（紫花）：aaa（白花）=1：4：1，因此子代的性狀表現(xiàn)及比例為紫花：白花=5：1．

所以答案是：（1）單 六 （2）植物體細(xì)胞雜交 振動、離心、電激等 （3）植物組織培養(yǎng)技術(shù) 避光 （4）C、D （5）0 紫花：白花=5：1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2005年，人們發(fā)現(xiàn)在東非肯尼亞的帕秦羅島上有一個“中國村”，祖?zhèn)骷s在600年前，由鄭和船隊(duì)的隊(duì)員與當(dāng)?shù)貗D女結(jié)婚后繁衍而成。如果通過比較DNA的堿基序列、確認(rèn)該村的村民與我國漢族人是否有傳說中的親緣關(guān)系，最好從該村村民與我國漢族人的下列哪種結(jié)構(gòu)中提取DNA（�。�

A.常染色體　　B.X染色體　　C.Y染色體　　D.線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖，圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元，且這些 神經(jīng)元興奮時都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的剌激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。

請回答：
（1）給神經(jīng)元③一個適宜刺激，在C處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元③興奮，引起其神經(jīng)末梢釋放的進(jìn)入 ，隨后與突觸后膜上的結(jié)合，導(dǎo)致神經(jīng)元①產(chǎn)生興奮。
（2）若給神經(jīng)元①一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化，但骨骼肌卻沒收縮；再給骨骼肌一個適宜刺激，骨骼肌發(fā)生收縮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是。
（3）若在A處給予一個適宜刺激，在C處能記錄到膜電位的變化，有人認(rèn)為這是A處產(chǎn)生的興奮由神經(jīng)元②傳遞給了神經(jīng)元①的結(jié)果，這種說法正確與否（“正確”、“不正確”），判斷的依據(jù)是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBbCcDd的個體自交（4對基因獨(dú)立遺傳，均為完全顯性與隱性）其后代中（ ）

A. 27種基因型，16種表現(xiàn)型 B. 81種基因型，16種表現(xiàn)型

C. 16種基因型，81種表現(xiàn)型 D. 81種基因型，24種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)有三種膜可以相互轉(zhuǎn)變，這三種膜是

A．細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜 B．細(xì)胞膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C．高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、中心體膜 D．高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖，相關(guān)分析錯誤的是（　　）

A.A，B分別是體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
B.C可表示體溫，其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦
C.血漿pH的穩(wěn)定與HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關(guān)
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某在攝食后及運(yùn)動過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖．其相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�

A.攝食后1 h內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原等物質(zhì)
B.分泌物乙是胰島B細(xì)胞分泌的激素，其作用的結(jié)果又可影響分泌物甲的分泌
C.2～2.5 h分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原的分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖
D.從圖中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的棒眼與圓眼是一對相對性狀（相關(guān)基因用A，a表示），長翅與殘翅是一對相對性狀（相關(guān)基因用B，b表示）．現(xiàn)有一對圓眼長輝果蠅交配得到的子代比例如表所示，沒有基因突變發(fā)生．下列敘述正確的是（　�。�

圓眼長翅

圓眼殘翅

棒眼長翅

棒眼殘翅

雄蠅

雌蠅

0

0


A.圓眼為顯性性狀，控制眼形的基因位于常染色體上
B.子代圓眼殘翅雌蠅中，純合子占
C.子代長翅雌蠅中，基因型為BB的個體不能存活
D.若子代出現(xiàn)XXY的殘翅棒眼果蠅，則與母本減數(shù)分裂MⅡ期異常有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程；圖2表示環(huán)境因素對某植物光合作用速率的影響（除圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)）。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中過程①屬于光合作用的___________階段，屬于有氧呼吸的過程是___________（填序號）。

（2）圖1中過程③稱為___________，過程②進(jìn)行的場所是___________。過程⑤產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是___________。

（3）圖2中M點(diǎn)之前限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________；b點(diǎn)后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是___________。若C02濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時，該植物葉肉細(xì)胞中C3 化合物含量短時間內(nèi)的變化是___________，原因是______________________。

（4）請根據(jù)圖2信息，提出增加大田植物產(chǎn)量的可行性建議。______________________。

【答案】 光反應(yīng) ②④⑤ C3的還原 線粒體內(nèi)膜 丙酮酸 光照強(qiáng)度 C02濃度 減少 C02含量減少，C02固定生成的C3減少（C3的還原不變， 消耗的C3不變） 增施有機(jī)肥

【解析】試題分析：本題考查細(xì)胞呼吸和光合作用，考查對細(xì)胞呼吸、光合作用過程、影響因素的理解和識記，解答此題，可根據(jù)圖1中反應(yīng)物和生成物判斷細(xì)胞代謝過程，進(jìn)而判斷其發(fā)生場所。

（1）圖1中過程①分解水，產(chǎn)生O2和[H],屬于光合作用的光反應(yīng)階段，過程②④⑤表示葡萄糖分解為二氧化碳和水的有氧呼吸過程。

（2）圖1中過程③代表C3被光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]還原的過程，過程②為有氧呼吸第三階段，進(jìn)行的場所是線粒體內(nèi)膜。過程⑤為有氧呼吸第一階段，產(chǎn)生的產(chǎn)物C3通常指的是丙酮酸。

（3）圖2中M點(diǎn)之前光合速率隨光照強(qiáng)度增加而增加，限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度；除圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)，b點(diǎn)后提高二氧化碳濃度可以提高光合速率，則限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度。C02濃度從a點(diǎn)突然降到b點(diǎn)時，該植物葉肉細(xì)胞中C02含量減少，C02固定生成的C3減少（或C3的還原不變， 消耗的C3不變），C3 化合物含量短時間內(nèi)將減少。

（4）增施有機(jī)肥時，有機(jī)肥被分解者分解，可提高二氧化碳濃度，提高大田作物產(chǎn)量。

【題型】非選擇題
【結(jié)束】
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【題目】下圖1是某細(xì)胞有絲分裂的一個時期示意圖，圖2是該細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中的②表示___________，③表示染色體上的___________。

（2）圖1是___________細(xì)胞有絲分裂的中期，該時期的主要特征是___________，此時細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是___________。

（3）圖1細(xì)胞中的相關(guān)物質(zhì)含量與圖2曲線的___________段對應(yīng)。

（4）圖2中發(fā)生ab段變化的原因是___________，cd段發(fā)生的時期是___________。

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同步練習(xí)冊答案