根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物辜丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將辜丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B、圖1中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段
C、圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段
D、圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級精母細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:據(jù)圖1分析,A處于間期中G1和末期,B處于S期,C處于前、中、后期;圖2分析,D細(xì)胞表示精細(xì)胞和精子,E表示次級精母細(xì)胞,F(xiàn)表示初級精母細(xì)胞;分析圖3,甲乙段完成DNA的復(fù)制,丙丁段著絲點(diǎn)分裂.
解答: 解:A、圖1的B細(xì)胞表示有絲分裂間期,位于圖3的甲乙段,該過程發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,故A正確.
B、圖1中C細(xì)胞表示有絲分裂前、中、后時(shí)期,乙丙段可表示有絲分裂的前中期,故B正確.
C、圖2中F細(xì)胞表示初級精母細(xì)胞,E表示次級精母細(xì)胞,F(xiàn)→E表示同源染色體分離,丙→丁表示著絲點(diǎn)分裂,故C錯(cuò)誤.
D、圖2中D細(xì)胞中DNA減半,表示精細(xì)胞,精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞DNA相同,可用E表示,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題綜合考查細(xì)胞分裂,意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力,同時(shí)考查考生從圖形中獲取信息的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為腐乳制作過程的流程圖,下列說法不正確的是(  )
A、毛霉為好氧型真菌,為避免其無氧呼吸,碼放豆腐時(shí)要留出一定縫隙
B、加鹽腌制的目的是析出豆腐中的水分使之變硬,同時(shí)能抑制微生物的生長
C、加鹵湯、密封腌制中,毛霉不斷增殖,并產(chǎn)生大量的酶,分解蛋白質(zhì)
D、用膠條密封瓶口時(shí),最好將瓶口通過酒精燈的火焰,以防止瓶口污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞分化是一種可逆的、持久的變化過程
B、癌細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)增多
C、細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核體積縮小,呼吸速率減慢是細(xì)胞衰老的特征
D、白血病可通過移植骨髓來治療,骨髓可為患者提供造血干細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B、圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C、圖中a表示信號分子(如激素)
D、圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對“試管嬰兒“和克隆動物培育過程的敘述中,正確的是( 。
①“試管嬰兒”的產(chǎn)生是有性生殖  
②克隆動物的產(chǎn)生是無性生殖
③“試管嬰兒”是輔助生殖的技術(shù) 
④可以用雄性動物的體細(xì)胞核進(jìn)行克。
A、①②③B、①②④
C、③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中正確的一項(xiàng)是( 。
A、人體劇烈運(yùn)動排汗后,此時(shí)抗利尿激素分泌減少
B、免疫系統(tǒng)可監(jiān)控和清除人體內(nèi)衰老、損傷、癌變的細(xì)胞
C、興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞的過程中,不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合
D、抗體、淋巴因子、血紅蛋白等都屬于免疫活性物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞核裂解和重建過程,下列說法正確的是(  )
A、①→②→③→④為一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B、①中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成
C、②和③分別處于有絲分裂的后期和末期
D、若此圖表示減數(shù)第一次分裂,①中會發(fā)生聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點(diǎn)是( 。
A、用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時(shí)必須用37℃下就會死亡的菌株
B、轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會與野生物種雜交而威脅其他生物的生存
C、轉(zhuǎn)基因作物大規(guī)模商品化可能對作物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅
D、轉(zhuǎn)基因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細(xì)菌獲得抗藥性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP的不正確的是( 。
A、ATP分子中含有C、H、0、N、P元素
B、ATP是細(xì)胞中普遍使用的能量載體
C、ATP水解產(chǎn)生的能量用于放能反應(yīng)
D、在細(xì)胞中易于再生,因此可作為源源不斷的能源

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同步練習(xí)冊答案