A. | 當某濃度的生長素溶液抑制莖的生長時也一定抑制該植物根的生長 | |
B. | 濃度高于10-4mol/L的生長素溶液均促進該植物莖和根的生長 | |
C. | 莖對生長素濃度的敏感度比根高 | |
D. | 促進該植物的莖和根生長的最適生長素溶液濃度相同 |
分析 分析柱形圖:與生長素濃度為0的一組相對比,在一定濃度范圍內(nèi),生長素促進莖的生長,而在一定濃度范圍內(nèi),生長素促進根的生長,超過一定濃度抑制根的生長,據(jù)此答題.
解答 解:A、看圖可知:抑制根的生長的生長素濃度還能夠促進莖的生長,那么隨著生長素濃度上升,當某濃度的生長素溶液抑制莖的生長時也一定抑制該植物根的生長,A正確;
B、看圖可知:濃度高于10-4mol/L的生長素溶液,促進該植物莖的生長,抑制根的生長,B錯誤;
C、根對生長素濃度的敏感度比莖高,C錯誤;
D、看圖可知:促進該植物的莖和根生長的最適生長素溶液濃度不同,D錯誤.
故選:A.
點評 本題結(jié)合柱形圖,考查生長素作用及作用的兩重性,重點考查考生分析柱形圖,提取信息,并結(jié)合所學的有關(guān)生長素的知識答題,同時能根據(jù)柱形圖理解生長素作用的兩重性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①在細胞核中進行,過程②在細胞質(zhì)中進行 | |
B. | b鏈為編碼鏈,RNA聚合酶沿著DNA長鏈向左移動 | |
C. | 過程②是翻譯,圖中兩個核糖體最終合成的多肽是不一樣 | |
D. | DNA-RNA雜交區(qū)域中含有氫鍵和磷酸二酯鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用HindⅢ和BamH I限制酶同時酶切載體和人乳鐵蛋白基因 | |
B. | 篩選含有重組載體的受體細胞首先需要在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上進行 | |
C. | 能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細胞中特異性表達的調(diào)控序列是啟動子等 | |
D. | 進行②過程前,需耍對早期胚胎進行性別鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1產(chǎn)生數(shù)目、種類相等的雌雄配子,且結(jié)合幾率相等 | |
B. | F1測交將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的后代,比例為1:1:1:1 | |
C. | F1為顯性性狀,F(xiàn)1自交產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代,比例為9:3:3:1 | |
D. | F1形成配子時,每對遺傳因子彼此分離,不同對的遺傳因子自由組合,F(xiàn)1產(chǎn)生四種比例相等的配子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類和脂肪 | B. | 糖類和蛋白質(zhì) | C. | 脂類和糖類 | D. | 脂肪和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學高三下學期周考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞核的敘述不正確的是( )
A.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
B.高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核
C.用龍膽紫對人口腔上皮細胞染色之后,細胞核可觀察到46 條染色體
D.細胞有絲分裂過程中,核膜和核仁會周期性的消失和重建
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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ、研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。
(1)、①過程稱為 ,②過程是為了 。在1號培養(yǎng)基上挑出能產(chǎn)生淀粉酶的嗜熱菌菌落的鑒別方法是培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。
(2)、按功能分Ⅰ號培養(yǎng)基稱為 ;該培養(yǎng)基中必須添加的成分有 等。
A.瓊脂 B.葡萄糖 C.硝酸銨 D.淀粉
(3)、一般對配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌,其中“高壓”是為了 。
Ⅱ、下圖為單克隆抗體制備過程的示意圖
4、若只考慮細胞的兩兩融合,試管中有_____種融合細胞,篩選后進一步培養(yǎng)的是_____細胞,此細胞的特點是_____________。
5、相對細菌而言,動物細胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細胞( )
A.滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓
B.沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差
C.沒有細胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感
D.生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同
6、已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖;鼠骨髓瘤細胞中沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。寫出過程I分離篩選出雜種細胞的方法 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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