下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、CO2、O2
B、呼吸酶
C、C6H12O6、尿素
D、H2O、Na+
考點:內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:本題是對內(nèi)環(huán)境成分的判斷,內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液、和淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液、或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分.
解答: 解:A、CO2、O2是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;
B、呼吸酶只存在于細(xì)胞內(nèi),不存在于細(xì)胞外,不是內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;
C、C6H12O6、尿素是內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;
D、H2O、Na+都是內(nèi)環(huán)境的成分,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,能準(zhǔn)確判斷題中各選項是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,再選出正確的答案即可,屬于考綱識記和理解層次的考查.需要考生注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲中I-V表示植物細(xì)胞某些代謝過程,a-e表示相關(guān)物質(zhì).圖乙是該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線,S代表有機物量.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中字母代表的物質(zhì)c
 
d
 
 b
 
.a(chǎn)與e發(fā)生反應(yīng)的場所是
 

(2)圖甲Ⅰ-V過程中,能產(chǎn)生[H]的是
 
(用圖中數(shù)字表示),用方程式表示乳酸菌細(xì)胞中進(jìn)行放能過程是
 

(3)請寫出Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ過程的總反應(yīng)式:
 

(4)圖乙中O-D之間該植物葉片光合作用積累的有機物量為
 
(用圖中字母表示).
(5)請依據(jù)圖乙在圖丙中畫出葉片O2釋放量與光照強度的關(guān)系曲線.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的五個細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖.(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體)請回答以下問題.
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是
 
,屬于減數(shù)分裂的是
 

(2)A細(xì)胞有
 
條染色體,有
 
個DNA分子,屬于
 
期.
(3)E細(xì)胞屬于
 
分裂
 
時期.
(4)具有同源染色體的細(xì)胞有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗操作和實驗?zāi)康慕M合恰當(dāng)?shù)倪x項是( 。
選項實驗操作實驗?zāi)康?/TD>
A光學(xué)顯微鏡觀察認(rèn)識細(xì)胞膜磷脂雙分子層
B撕取紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
C每次計數(shù)前,培養(yǎng)液需震蕩搖勻后取樣統(tǒng)計酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化
D樣方法研究某地田鼠的種群密度
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、多肽合成時,mRNA在核糖體上移動
B、圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有3種
C、合成的完整的多肽經(jīng)胞吞進(jìn)入細(xì)胞核
D、核糖體在mRNA上的移動方向是從左向右

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知20種氨基酸的平均分子量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由3條肽鏈組成,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)時,生成4個二硫鍵(-SH+-SH→-S-S-+2H),共有肽鍵97個,問此蛋白質(zhì)的分子量最接近于( 。
A、11050
B、11060
C、12800
D、12280

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科目:高中生物 來源: 題型:

按下表設(shè)計進(jìn)行實驗,分組后,在相同的適宜條件下培養(yǎng)8~10h,并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析.下列說法正確的是( 。
實驗材料取樣處  理分   組含葡萄糖的培養(yǎng)液供氧情況
適宜濃度酵母菌液50ml破碎細(xì)胞
(只含細(xì)胞器)
25mL75mL無氧
25mL75mL有氧
50ml未處理25mL75mL無氧
25mL75mL有氧
A、甲組的酒精產(chǎn)生量與丙組相同
B、乙組產(chǎn)生的CO2與丁組一樣多
C、丁組的能量轉(zhuǎn)換率大于丙組
D、甲組分解的葡萄糖少于乙組

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的說法正確的是( 。
A、酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)活化能,反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生改變
B、多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA
C、酶具有高效性、專一性,其催化作用不受溫度、PH的影響
D、酶不僅能縮短反應(yīng)時間,還能改變反應(yīng)平衡狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示四個國家的人口出生率和死亡率,其中人口自然增長率最高的國家是(  )
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案