Question

如圖是兩種二倍體植物細(xì)胞（甲、乙）融合并培育新植株的過程，有關(guān)分析正確的是（　　）

• A、過程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中
• B、過程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理
• C、過程4、5、6需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基
• D、最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異，不具有可育性

Answer 1

考點(diǎn)：植物體細(xì)胞雜交的過程,細(xì)胞融合的方法

專題：

分析：分析題圖：圖示為兩種二倍體植物細(xì)胞（甲、乙）融合并培育新植株的過程，其中①表示去壁獲取原生質(zhì)體的過程；②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合；③表示再生出新細(xì)胞壁的過程；④表示脫分化過程；⑤表示再分化過程；⑥表示個(gè)體發(fā)育過程．

解答： 解：A、①為去壁過程，需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的等滲溶液中，A錯(cuò)誤；
B、過程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，B錯(cuò)誤；
C、4為脫分化過程、5為再分化過程、6為個(gè)體發(fā)育過程，這三個(gè)過程需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基，C正確；
D、最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異，屬于異源四倍體，可育，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合兩種二倍體植物細(xì)胞融合并培育新植株的過程圖解，考查植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)過程，要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)的原理、具體過程及應(yīng)用，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．