A、AA、Aa和
| ||
B、Aa、Aa和
| ||
C、Aa、AA和
| ||
D、Aa、Aa和
|
科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中 |
B、過程2要用聚乙二醇等方法誘導原生質體融合,主要依據細胞膜具有選擇透過性原理 |
C、過程4、5、6需要根據生長發(fā)育進程更換不同的培養(yǎng)基 |
D、最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數量變異,不具有可育性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清 |
B、胚胎移植中供體的主要職能變?yōu)橹簧a具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎 |
C、體外受精是指獲得能量的精子和成熟的卵細胞在相應溶液中受精 |
D、試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用酶解法去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體 |
B、誘導兩種植物的原生質體融合,進而形成雜種細胞 |
C、植物體細胞雜交的最終目的是獲得細胞代謝產物 |
D、植物體細胞雜交技術可以克服不同種間遠緣雜交不親和的障礙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
時間/h | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
10℃下培養(yǎng) | 10 | 10 | 13 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
20℃下培養(yǎng) | 10 | 12 | 14 | 25 | 48 | 75 | 110 | 165 | 348 |
30℃下培養(yǎng) | 10 | 25 | 55 | 80 | 100 | 115 | 120 | 125 | 125 |
A、研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實驗結果偏大 |
B、研究中需要使用顯微鏡、血球計數板、蓋玻片等實驗工具 |
C、可以預計,隨著培養(yǎng)時間的推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大 |
D、實驗結果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數量的良好溫度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用適當濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄柱頭獲得無籽番茄,若取無籽番茄植株無性繁殖,長成的植株所結果實中有種子 |
B、植物激素是一類對植物生命活動有重要調節(jié)作用的物質,且能產生植物激素的細胞一定能產生酶 |
C、莖的向光性和背地性這兩個現象都能充分說明生長素的作用具有兩重性 |
D、將燕麥胚芽鞘尖端以下部位用不透光的錫箔遮住,然后放在右側光照條件下培養(yǎng),胚芽鞘彎向右側 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、運用試管嬰兒技術解決不孕問題 |
B、進行生殖性克隆人的實驗研究 |
C、利用個人基因資訊決定是否聘用就業(yè)申請者 |
D、通過基因檢測禁止有基因缺陷的胎兒出生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、復制形成的兩個子代DNA分子共4個游離的磷酸基團 |
B、DNA復制時以一條脫氧核苷酸鏈作為模板 |
C、DNA聚合酶催化堿基對之間的連接 |
D、復制過程中先全部解鏈,再進行半保留復制 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、只需輸入太陽能即可維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
B、特殊辣椒的驅蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 |
C、蔬菜和黃瓜從螃蟹的排泄物中獲得養(yǎng)分,所以蔬菜和黃瓜也可作為分解者 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)中螃蟹、蔬菜、黃瓜構成了生物群落,體現了群落的垂直結構 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com