一個(gè)基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個(gè)同樣基因型的卵原細(xì)胞,按自由組合定律遺傳,各自經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精、卵細(xì)胞的數(shù)目和種類數(shù)分別是( 。
A、2個(gè)、1個(gè)和2種、1種
B、4個(gè)、4個(gè)和2種、2種
C、4個(gè)、1個(gè)和2種、1種
D、2個(gè)、2個(gè)和2種、2種
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,精子的形成過程,卵細(xì)胞的形成過程
專題:
分析:精子的形成過程:1個(gè)精原細(xì)胞
減數(shù)第一次分裂間期
1個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
減數(shù)第一次發(fā)分裂
2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
減數(shù)第二次分裂
4個(gè)精細(xì)胞
變形
4個(gè)精子.
卵細(xì)胞的形成過程:1個(gè)卵原細(xì)胞
減數(shù)第一次分裂間期
1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞
減數(shù)第一次發(fā)分裂
1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)極體
減數(shù)第二次分裂
1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體.
解答: 解:(1)減數(shù)第一次分裂時(shí),因?yàn)橥慈旧w分離,非同源染色體自由組合,所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞;減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂,因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞.由此可見,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,但只有2種基因型.
(2)一個(gè)卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,因此只有一種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,重點(diǎn)要求考生精子和卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞形成的具體過程,能列表比較兩者,同時(shí)掌握它們形成過程中的數(shù)量關(guān)系,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲、乙分別為植物和動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖.據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有
 
(填標(biāo)號(hào)),藍(lán)藻與該圖所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是
 

(2)若圖乙細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的主要原因是
 

(3)圖丙細(xì)胞中具有同源染色體的有
 
(填字母),具有染色單體的有
 
(填字母),D細(xì)胞的名稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)表明,乙植物的耐旱能力很差.某研究機(jī)構(gòu)計(jì)劃采用基因工程的方法,通過下圖所示的程序培育耐旱的乙植物新品種:

請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
①通過PCR技術(shù)擴(kuò)增耐旱基因時(shí),需要Taq酶,該酶最大的特點(diǎn)是
 

②圖中使用的載體最可能是
 
.在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),耐旱基因應(yīng)該插入到該載體的
 
中.
③圖中的載體上必須含有標(biāo)記基因,以便檢測
 
細(xì)胞和
 
細(xì)胞中是否導(dǎo)入了
 

④B過程中,常用
 
處理使細(xì)菌轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞,從而利于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入.D過程采用的方法是
 
.若把重組質(zhì)粒導(dǎo)人動(dòng)物細(xì)胞,常采用的方法是
 

⑤如果利用DNA分子雜交原理對(duì)再生植株進(jìn)行檢測,應(yīng)該用
 
作為探針.
⑥若要利用蛋白質(zhì)工程繼續(xù)提高油料植物的出油率,其設(shè)計(jì)流程應(yīng)從預(yù)期的
 
出發(fā),設(shè)計(jì)預(yù)期的
 
結(jié)構(gòu),推測出應(yīng)有的
 
序列,然后找到相對(duì)應(yīng)的
 
序列,再用轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變現(xiàn)有性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為Ⅰbb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),深受消費(fèi)者青睞,但產(chǎn)量低.科學(xué)家對(duì)深紅棉作了如圖甲(Ⅰ為染色體)所示過程的技術(shù)處理,得到了基因型為Ⅰb-的粉紅棉新品種(Ⅰb表示有b基因,Ⅰ-表示沒有b基因,它們之間不是顯隱性關(guān)系),解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題.

(1)圖甲中培育新品種的原理是
 
.新品種的種子不能大面積推廣,理由是其自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,并產(chǎn)生一個(gè)新品種白色棉,其基因型是
 
.欲得到大量推廣的粉色棉種子,請(qǐng)利用上述新品種白色棉設(shè)計(jì)一個(gè)最簡單的育種方法,用遺傳圖解表示.
(2)基因A、a位于Ⅱ號(hào)染色體上,分別控制抗旱與不抗旱性狀,則基因型為AaⅠb-的新品種自交產(chǎn)生的種子中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的
 

(3)圖乙表示彩棉細(xì)胞中與色素有關(guān)的基因a表達(dá)的過程,產(chǎn)物是b,據(jù)圖分析,圖中X蛋白最有可能是
 
,圖中Ⅱ在Ⅰ上的移動(dòng)方向是
 
(填“向左”或“向右”),少量Ⅰ就可以合成大量的物質(zhì)b,原因是
 

(4)若圖中的物質(zhì)b中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的能與遺傳密碼配對(duì)的堿基分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘.

(1)甲圖中,根和芽的最適宜生長素濃度分別為
 
mol/L、
 
mol/L.c點(diǎn)生長素濃度對(duì)根生長的效應(yīng)是
 
,對(duì)芽生長的效應(yīng)是
 

(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度
 
(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè),這是由于
 
引起的,a側(cè)生長素對(duì)莖生長的效應(yīng)是
 

(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程:
①實(shí)驗(yàn)材料及用具;燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片,光源等.
②實(shí)驗(yàn)過程;給以右側(cè)單側(cè)光照射,在下列圖中繪出插入云母片的位置,并在下面用文字說明.

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
a.
 
.b.
 
.c.
 

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動(dòng)物精巢內(nèi)處于減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)有染色體48條,那么該動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂前期的細(xì)胞中有DNA分子(  )
A、24B、48C、96D、192

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
B、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C、聚乙二醇可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
D、植物體細(xì)胞雜交的原理是細(xì)胞膜流動(dòng)性和細(xì)胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是兩種二倍體植物細(xì)胞(甲、乙)融合并培育新植株的過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A、過程①需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中
B、過程2要用聚乙二醇等方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理
C、過程4、5、6需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的培養(yǎng)基
D、最終得到的植株相對(duì)于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異,不具有可育性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
B、胚胎移植中供體的主要職能變?yōu)橹簧a(chǎn)具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎
C、體外受精是指獲得能量的精子和成熟的卵細(xì)胞在相應(yīng)溶液中受精
D、試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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