【題目】決定反射時(shí)間長短的主要因素是

A. 刺激強(qiáng)度的大小 B. 感受器的興奮性

C. 中樞突觸的數(shù)目的多少 D. 效應(yīng)器的興奮性

【答案】C

【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;而興奮在神經(jīng)元之間的傳遞形式是化學(xué)信號,存在時(shí)間上的延擱,速度較慢。因此,決定反射時(shí)間長短的主要因素是反射弧中突觸數(shù)目的多少,C項(xiàng)正確,A、BD項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aa的水稻自交一代得到的種子全部種下,待其長成幼苗后,人工去掉隱性個(gè)體。并分成兩組,在下列情況下:

全部讓其自交;

組讓其所有植株間相互傳粉。

、兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為

A1/9、1/6 B3/8、1/9

C1/6、1/9 D1/6、5/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果,其中具有降血糖作用的激素是(
A.胰島素
B.胰高血糖素
C.抗利尿激素
D.甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的體細(xì)胞中有2n條染色體。該生物的體細(xì)胞在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)多代后移到不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),第一次分裂形成的1個(gè)子細(xì)胞中含15N的染色體數(shù)目是(  )

A. 0 B. n

C. 2n D. 4n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是

A刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)

B反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官

C神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱

D任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分.請據(jù)圖回答.

(1)圖中標(biāo)號2參與(細(xì)胞器)的形成.
(2)圖中標(biāo)號1在細(xì)胞不同時(shí)期的存在狀態(tài) , 可被染成深色.
(3)該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有(用圖中標(biāo)號回答).
(4)若該圖表示唾液腺細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該存在的結(jié)構(gòu)有(用圖中標(biāo)號回答),而應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是 , 該細(xì)胞中特別豐富的細(xì)胞器有(用圖中標(biāo)號回答).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)臺媒報(bào)道,在臺南市四草濕地檢測出候鳥帶有低病原性禽流感病毒,該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA.請問組成病毒的基本元素是(

A.C,H,O,P
B.H,N,C,O,P
C.C,H,O,S
D.C,H,O,K

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果一個(gè)正在進(jìn)行旺盛生命活動的細(xì)胞,假定在其生命活動過程中含水量不變,則( 。
A.溫度升高,結(jié)合水比例減少,自由水比例增加
B.溫度升高,結(jié)合水比例增加,自由水比例減小
C.溫度降低,結(jié)合水比例減小,自由水比例增加
D.溫度變化不會改變結(jié)合水和自由水原有的比值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于過敏原和抗原的敘述中,正確的是(
A.過敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過敏反應(yīng),抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)
B.過敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過敏反應(yīng),抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)
C.過敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起反應(yīng)
D.過敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案