影響植物進(jìn)行光合作用的因素有很多。下列選項(xiàng)中，對(duì)光合作用影響最小的是( )

A.葉綠體色素的含量 B.五碳化合物的含量

C.氧氣的含量 D.二氧化碳的含量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．具有兩對(duì)性狀的純合親本雜交，按自由組合定律遺傳，那么F2中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{3}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24 h內(nèi)的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：

(1)圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則A、B、C、D依次為______、________、________、________。

(2)在a中發(fā)生的過(guò)程稱為光反應(yīng)，a中參與此過(guò)程的物質(zhì)是____________。光合作用全過(guò)程中能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是___________________________________________________________。

(3)AB段C3含量較高，其主要原因是__________________。

(4)E點(diǎn)C3含量極少，其原因是：氣孔關(guān)閉， __________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程進(jìn)行比較，它們的主要區(qū)別發(fā)生在( )

A.前期和末期 B.間期和中期

C.前期和間期 D.間期和末期

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞的直徑一般在10～100 μm之間，下列有關(guān)生物體細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因的敘述中，不正確的是( )

A.體積大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^低

B.相對(duì)表面積小，有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)

C.受細(xì)胞核所能控制范圍的制約

D.相對(duì)表面積大，有利于物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)和交換

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研磨綠葉時(shí)加入無(wú)水乙醇的目的是( )

A.使色素溶于其中

B.防止色素分子被破壞

C.為了研磨充分

D.使葉綠素從四種色素中分離出來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖（單位：kJ）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A所固定的能量是B、C的能量之和
B．若C增加1kg，則需要消耗A約42kg
C．B營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于C營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量
D．B的數(shù)量越多，則C獲得的能量越少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為某生物體內(nèi)部分細(xì)胞分裂的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．含有同源染色體的細(xì)胞是②③④⑤B．在細(xì)胞②④中發(fā)生了基因重組
C．減數(shù)分裂的順序是④②①⑤D．含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于溶酶體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溶酶體內(nèi)的水解酶是在核糖體上合成的
B．溶酶體在行駛功能時(shí)可體現(xiàn)生物膜的流動(dòng)性
C．被溶酶體分解后的產(chǎn)物都被排出細(xì)胞外
D．溶酶體膜被破壞后，釋放的水解酶會(huì)引起細(xì)胞死亡

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