已知玉米的休細(xì)胞中有10對(duì)同源染色體，下表為玉米6個(gè)純合品系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型（字母表示）及基因所在的染色體．品系②～⑥均只有一個(gè)性狀是隱性純合的，其他性狀均為顯性純合．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
品系①②果皮③節(jié)長(zhǎng)④胚乳味道⑤高度⑥胚乳顏色
性狀顯性純合子白色pp短節(jié)cc甜ss矮莖dd白gg
所在染色體Ⅰ、Ⅳ、ⅥⅠⅠⅣⅥⅥ
A、若通過(guò)觀察和記錄后代中節(jié)的長(zhǎng)短來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，不能選擇②和③作親本
B、若要驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇品系⑤和⑥作親本進(jìn)行雜交
C、如果玉米Ⅰ號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號(hào)染色體上，則這種變異類(lèi)型最可能是基因重組
D、選擇品系③和⑤作親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株中，純合子的概率為
1
9
考點(diǎn)：伴性遺傳
專(zhuān)題：
分析：1、基因的分離定律是指在雜合體進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因隨著一對(duì)同源染色體的分離而彼此分開(kāi)，分別進(jìn)入不同的配子中，基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合．
2、分析題圖可知，控制果皮顏色的基因和控制節(jié)長(zhǎng)的基因都位于Ⅰ號(hào)染色體上，因此控制果皮顏色的基因和控制節(jié)長(zhǎng)的基因在遺傳時(shí)不遵循基因的自由組合定律；控制莖的高度和胚乳顏色的基因都位于Ⅵ染色體上，因此控制莖的高度和胚乳顏色的基因在遺傳時(shí)不遵循基因的自由組合定律．
解答： 解：A、②長(zhǎng)節(jié)顯性純合子，③是短節(jié)隱性純合子，因此通過(guò)觀察和記錄后代中節(jié)的長(zhǎng)短來(lái)驗(yàn)證基因分離定律，可以②和③做親本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A錯(cuò)誤；
B、由于控制莖的高度和胚乳顏色的基因位于同一對(duì)同源染色體上，因此驗(yàn)證基因的自由組合定律，不能選擇品系⑤和⑥作親本進(jìn)行雜交，B錯(cuò)誤；
C、若是玉米Ⅰ號(hào)染色體上的部分基因轉(zhuǎn)移到了Ⅳ號(hào)染色體上，則這種變異類(lèi)型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，C錯(cuò)誤；
D、只考慮節(jié)長(zhǎng)和莖的高度，則品系③和⑤的基因型分別是bbDD和BBdd，雜交得F1，其基因型為BbDd，自交得F2，F(xiàn)2長(zhǎng)節(jié)高莖（B_D_）中純合子占
1
3
×
1
3
=
1
9
，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的知識(shí)，難度中等，屬于考綱理解層次．解答本題的關(guān)鍵是理解基因分離定律的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在生態(tài)環(huán)境的研究、保護(hù)過(guò)程中，下列方法與目的不相符的是（　�。�
A、建立鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，主要是防止灘涂被破壞
B、利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害昆蟲(chóng)，可降低有害昆蟲(chóng)的種群密度
C、建立瀕危動(dòng)物精子庫(kù)，有利于保護(hù)瀕危動(dòng)物的基因多樣性
D、建立緩沖帶，減少人類(lèi)干擾，使被破壞的濕地依靠自然恢復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接在一起的關(guān)鍵蛋白質(zhì)，并將其命名為“ASURA”．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞有絲分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化密切相關(guān)
B、細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化無(wú)關(guān)
C、缺少“ASURA”的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制
D、在減數(shù)第二次分裂的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)一般不合成“ASURA”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖1曲線表示
 
的數(shù)量變化，B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱(chēng)是
 
．
（2）圖2中，細(xì)胞
 
處于圖1中的OB段（不含B點(diǎn)）．
（3）圖2中，細(xì)胞甲中有染色體
 
個(gè)，細(xì)胞丁中有染色單體
 
個(gè)．乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體
 
上的基因發(fā)生自由組合．
（4）圖2中，丙細(xì)胞處于
 
期．如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于遺傳問(wèn)題的有關(guān)敘述中，正確的是（　　）
A、紅花與白花雜交，F(xiàn)1代全為紅花，支持了孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律
B、YyRr產(chǎn)生的配子類(lèi)型及比例一定是YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1
C、進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體占
3
8
D、Aa基因位于XY的同源區(qū)段，控制的性狀與性別相關(guān)聯(lián)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

球莖紫堇的有性生殖為兼性自花授粉，即開(kāi)花期遇到持續(xù)降雨，只進(jìn)行自花、閉花授粉；天氣晴朗，還可借助蜜蜂等昆蟲(chóng)進(jìn)行傳粉．紫堇的花色（紫色AA、黃色Aa、白色aa）與花梗長(zhǎng)度（長(zhǎng)梗對(duì)短梗為顯性，基因用B，b表示）兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．現(xiàn)將相等數(shù)量的紫花短梗（AAbb）和黃花長(zhǎng)梗（AaBB）兩個(gè)品種的球莖紫堇間行
種植，請(qǐng)回答：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，基因型aaBB個(gè)體因缺乏某種酶而表現(xiàn)白花性狀，則說(shuō)明基因A控制性狀的方式是通過(guò)
 
進(jìn)而控制生物性狀．如果基因a與A的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同，則翻譯至mRNA的該點(diǎn)時(shí)發(fā)生的變化可能是：編碼的氨基酸種類(lèi)改變，或者是
 
．
（2）若開(kāi)花期連續(xù)陰雨，黃花長(zhǎng)梗（AaBB）植物上收獲種子的基因型有
 
種．若開(kāi)花期內(nèi)短暫陰雨后，天氣晴朗，則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型是
 
．
（3）紫堇花瓣的單瓣與重瓣是由一對(duì)等位基因（E，e）控制的相對(duì)性狀．自然界中紫堇大多為單瓣花，偶見(jiàn)重瓣花．人們發(fā)現(xiàn)所有的重瓣紫荃都不育（雌、雄蕊發(fā)育不完善），某些單瓣植株自交后代總是產(chǎn)生大約50%的重瓣花．
①據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，紫堇的單瓣花為
 
性狀．
②研究發(fā)現(xiàn)，造成某些單瓣植株自交后代總是產(chǎn)生大約50%重瓣花的根本原因是等位基因（E，e）所在染色體發(fā)生部分缺失，而染色體缺失的花粉致死造成的．請(qǐng)用遺傳圖解表示這一雜交過(guò)程．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史的有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A、孟德?tīng)柪脺y(cè)交實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了對(duì)遺傳因子傳遞規(guī)律所作假設(shè)的正確性
B、沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí)，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
C、驗(yàn)證光合作用釋放的O2全部來(lái)自H2O的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了同位素標(biāo)記法
D、格里菲思肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

從基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物器官內(nèi)提取出一些細(xì)胞，圖甲為其中某細(xì)胞的分裂圖象（B、b基因未標(biāo)出），圖乙表示有關(guān)細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩種方式的分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目的變化（①～⑦表示不同區(qū)段）．請(qǐng)回答：

（1）圖甲所示細(xì)胞處于圖乙中的
 
區(qū)段．
（2）細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)目之比一定為1：2的是圖乙中的
 
區(qū)段．
（3）圖甲中同一條染色體上出現(xiàn)了A和a兩個(gè)不同的基因，通過(guò)分析該細(xì)胞形成的子細(xì)胞種類(lèi)，可以確定其原因：
若該細(xì)胞分裂最終形成4種基因型的子細(xì)胞，那么其原因是發(fā)生了
 
．
若該細(xì)胞分裂最終形成
 
種基因型的子細(xì)胞，那么其原因是發(fā)生了
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖，其中1，2，3，4石表示生理過(guò)程，A，B，C，D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)．乙圖為該植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，丙圖表示該植物在密閉、25℃條件下，惻得48小時(shí)相關(guān)的數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有
 
（用圖中數(shù)字表示），A表示
 
，D表示
 
．若該類(lèi)細(xì)胞中①過(guò)程的速率等于⑤過(guò)程的速率，則該綠色植物一晝夜凈積累量
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）零．
（2）據(jù)乙圖分析，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為
 
℃．圖中
 
點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中飛的移動(dòng)方向是
 
．研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是
 
．
（3）根據(jù)丙圖分析可知，葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是
 
時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度
 
．如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，c點(diǎn)的位置將
 
（填“上移”、“下移”或“不變”），原因是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案