15．完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：

（1）寫出圖1中化合物的名稱：①無機(jī)鹽③蛋白質(zhì)④核酸
（2）圖1的②中被稱為生命的燃料的是葡萄糖，脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是磷脂．

分析 1、無機(jī)化合物包括水和無機(jī)鹽．因此①是無機(jī)鹽；
2、組成細(xì)胞的有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸，生物體的主要的能源物質(zhì)是②葡萄糖；生命活動(dòng)的承擔(dān)著是③蛋白質(zhì)；遺傳信息的攜帶者是④核酸．

解答 解：1、無機(jī)化合物包括水和①無機(jī)鹽；生命活動(dòng)的承擔(dān)著是③蛋白質(zhì)；遺傳信息的攜帶者是④核酸．
（2）被稱為生命的燃料的物質(zhì)是②葡萄糖；脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是磷脂．
故答案為：
（1）①無機(jī)鹽  ③蛋白質(zhì)   ④核酸
（2）葡萄糖   磷脂

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是組成細(xì)胞的無機(jī)物和有機(jī)化合物的分類以及作用，對(duì)糖類、脂質(zhì)、核酸的、蛋白質(zhì)的作用以及對(duì)無機(jī)物的基礎(chǔ)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于某二倍體哺乳動(dòng)物同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的敘述，正確的是（　�。�
A．前期時(shí)前者細(xì)胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍
B．后者在后期時(shí)細(xì)胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體
C．中期時(shí)前者細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)是后者的兩倍
D．著絲點(diǎn)分裂時(shí)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上．圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖（單位為103kJ/m2•y），圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響．請(qǐng)回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者光合作用固定的太陽能和輸入有機(jī)物的化學(xué)能，第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15.6%（保留一位小數(shù)）．
（2）圖1中A表示細(xì)胞呼吸（或呼吸作用），計(jì)算可知，肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為5×103kJ/m2•y．
（3）由圖2可知，種群密度在C點(diǎn)時(shí)，種群的年齡組成是增長型；在E點(diǎn)時(shí)，表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量（K值）．
（4）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程中生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐步提高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系，請(qǐng)回答下列問題．

（1）淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴、血漿．①～⑥的相互關(guān)系中，物質(zhì)交換是單向的是①、③．
（2）圖中體液分為細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液兩大類，含量多的是細(xì)胞內(nèi)液．機(jī)體代謝情況發(fā)生變化，最易于通過檢查血漿的物質(zhì)成分及理化性質(zhì)來反映．
（3）過程b由激素胰高血糖素、腎上腺素促進(jìn)；當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過量乳酸時(shí)，機(jī)體可如何處理乳酸？進(jìn)入細(xì)胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生H2CO3，分解為CO2和H2O．
（4）細(xì)胞中葡萄糖生成丙酮酸的過程稱為糖酵解，此時(shí)，反應(yīng)所處的條件是ABC
A、無氧      B、有氧      C、既有氧又無氧
（5）細(xì)胞C最可能是肝細(xì)胞，胰島素可促進(jìn)ac過程（用字母表示）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．用紙層析法可以提取和分離植物細(xì)胞中的各種光合色素
B．在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中，選用馬蛔蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．龍膽紫染液能將細(xì)胞核中染色體染色，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性
D．用高倍顯微鏡觀察線粒體時(shí)用健那綠染液染色，線粒體被染成藍(lán)綠色，細(xì)胞仍能在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置（不考慮基因間的相互作用），下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①、②雜交后代的性狀分離之比是9：3：3：1
B．②、③雜交后代有四種基因型、4種表現(xiàn)型
C．①、③豌豆雜交后代的性狀分離比為1：1：1：1
D．①、④雜交后代的有6種基因型、4種表現(xiàn)型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．機(jī)場(chǎng)飛行跑道及場(chǎng)內(nèi)小路多是大片草地，有多種動(dòng)物棲息．圖1是某機(jī)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分．請(qǐng)回答問題：

（1）機(jī)場(chǎng)內(nèi)的小鳥初遇稻草人十分驚恐，這種反應(yīng)屬于條件反射．
（2）工作人員根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中行為信息傳遞的特點(diǎn)，釋放訓(xùn)練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥．
（3）為了進(jìn)一步驅(qū)鳥，某機(jī)場(chǎng)先鏟除原有雜草，而后引種了蟲和鳥都不愛吃的“驅(qū)鳥草”，機(jī)場(chǎng)內(nèi)小鳥大為減少．以后“驅(qū)鳥草”逐漸被雜草“扼殺”，這種生物群落的變化過程屬于次生演替．
（4）為了解機(jī)場(chǎng)內(nèi)蝸牛密度，三個(gè)調(diào)查人員各自隨機(jī)布設(shè)樣方如圖2所示（圖中陰影帶為水泥小路，其他處為草地），其中最合理的是①，調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如圖3，該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)記為6或7．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014•江蘇）生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用． 圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程． 請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1表示的生理過程是 ，其主要的生理意義在于 ．

（2）圖2中存在3種信號(hào)分子，但只有1種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明 ；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是 ．

（3）圖3中ATP參與的主要生理過程是 ．

（4）葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖 （填圖序號(hào)）中的膜結(jié)構(gòu)．

（5）圖1～3中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是 ．

（6）圖1～3說明生物膜具有的功能有 （寫出3項(xiàng)）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級(jí)期末）生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的（ ）

A．大象的單個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)

B．人的縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

C．HIV感染人體淋巴細(xì)胞并大量繁殖，導(dǎo)致艾滋病

D．迎春花與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案