為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,農(nóng)民采取了如下手段:

①人工除草

②使用農(nóng)藥消滅害蟲

③溫室種植時,適當降低夜間溫度

④對農(nóng)作物施肥

某同學(xué)根據(jù)能量流動的特點進行分析,其中敘述正確的是

A. ①是為了減少營養(yǎng)級,從而降低能量傳遞過程中能量的損失

B. ②是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

C. ③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問題

D. ④是為了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補充能量,從而提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省膠州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,待其完成一個細胞周期后,再轉(zhuǎn)入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個細胞周期。此時獲得的子細胞內(nèi)DNA分子不可能為(只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)

A. ①② B. ② C. ③ D. ③④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省濮陽市高二上學(xué)期期末考試(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

火雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是( )

A.雌:雄=1:1 B.雌:雄=1:2

C.雌:雄=3:1 D.雌:雄=4:1

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省眉山市高二上學(xué)期期末考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是

A. 食物網(wǎng)的復(fù)雜程度將會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B. 分解者的分解活動能加速生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)

C. 植物的光合作用推動了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程

D. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞將有利于生物種群的繁衍

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二(普通班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿。下圖為相關(guān)反射弧

(1)圖示反射弧中,a是_______。當興奮到達b點時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)開________。當興奮到達c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是____________________________。

(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到_______會形成痛覺。此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是__________________________。

(3)傷害引起的疼痛可通過下丘腦促進垂體釋放__________,直接促進________________對水的重吸收。

(4)當細菌感染足部傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是___________。未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為________________________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二(普通班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103 kJ/(m2·a)],下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中A代表的生理過程是呼吸作用

B. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15.625%

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104 kJ/(m2·a)

D. 捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動具有單向性

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高二(普通班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組

A. a<b、c=d、e=f B. a<b、c=d、e<f

C. a<b、c<d、e=f D. a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省廣安、遂寧、內(nèi)江、眉山四市高三第二次診斷考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

秋水仙素的結(jié)構(gòu)與核酸中的堿基相似,可滲入到基因中去;秋水仙素還能插入到DNA的堿基對之間,導(dǎo)致DNA不能與RNA聚合酶結(jié)合。據(jù)此推測,秋水仙素作用于細胞后不會引發(fā)的結(jié)果是

A. DNA分子在復(fù)制時堿基對錯誤導(dǎo)致基因突變

B. 轉(zhuǎn)錄受阻導(dǎo)致基因中的遺傳信息不能流向RNA

C. DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)局部解旋導(dǎo)致穩(wěn)定性降低

D. 轉(zhuǎn)運RNA錯誤識別氨基酸導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津市紅橋區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用洋蔥做了以下實驗,請回答下列有關(guān)問題。

(1)該課題組用洋蔥根尖觀察有絲分裂時,制作裝片的步驟如下圖所示:

圖中所示的A、C試劑的名稱分別是:______、_______。

(2)觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到_____區(qū)的細胞進行觀察。

(3)下圖是在顯微鏡下觀察到的示意圖:

圖中甲細胞處于細胞周期的_____期,此時細胞中發(fā)生的主要變化是______;丙細胞處于分裂期的_______期;丁細胞處于分裂期的_______期。

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