Question

圖中甲圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖所示的所有生物稱為

 

；當(dāng)中既是分解者叉可作為消費(fèi)者食物的生物是

 

．
（2）請(qǐng)寫出甲圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中最短的食物鏈：
（3）乙圖稱為甲圖所示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，它形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有

 

的特點(diǎn)．
（4）有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個(gè)體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系，結(jié)果如丙圖．從中可推知食草蟲死亡率最大的時(shí)期是

 

．
（5）沼蟹會(huì)破壞大米草根系，土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長(zhǎng)．若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑；則蜘蛛數(shù)量將

 

，一段時(shí)間后大米草數(shù)量不增反降，造成此結(jié)果的可能原因是大米草死亡導(dǎo)致

 

數(shù)量增加，通過(guò)細(xì)菌→線蟲→沼蟹的食物關(guān)系，引起沼蟹數(shù)量增加：同時(shí)因含磷殺蟲劑的使用，導(dǎo)致
藻類數(shù)量增加，通過(guò)食物鏈也會(huì)引起沼蟹數(shù)量增加，從而造成大米草數(shù)量不增反降．若停止使用農(nóng)藥，一段時(shí)間后大米草數(shù)量又會(huì)逐漸增加．
（6）上述事實(shí)說(shuō)明：①人類活動(dòng)會(huì)引起

 

的改變；②

 

調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)：在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在吃與被吃的關(guān)系叫食物鏈．生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)等．
由圖甲可知，所包含的食物鏈有：藻類→海螺；藻類→線蟲→沼蟹；大米草→食蟲草→蜘蛛．
若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑，一段時(shí)間后食草蟲減少，蜘蛛缺少食物，數(shù)量減少；土壤中的磷的增加以及大米草的競(jìng)爭(zhēng)減弱，可促進(jìn)藻類生長(zhǎng)，線蟲增加，沼蟹數(shù)量增加；因沼蟹會(huì)破壞大米草根系，隨沼蟹數(shù)量增加，大米草數(shù)量不增反降．

解答： 解：（1）分析圖解可知，甲圖中有生產(chǎn)者（藻類、大米草）、消費(fèi)者（海螺、線蟲等）、分解者（細(xì)菌等），這些生物共同構(gòu)成生物群落；當(dāng)中細(xì)菌既是分解者叉可作為消費(fèi)者（線蟲）的食物．
（2）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者，因此圖中最短的食物鏈為：藻類→海螺．
（3）乙圖稱為甲圖所示生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，它形象地反映了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．
（4）觀察丙圖可知：一齡幼蟲時(shí)，曲線下降最快，單位時(shí)間內(nèi)死亡率最高．
（5）由圖可知，若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑，一段時(shí)間后食草蟲減少，蜘蛛缺少食物，數(shù)量減少．一段時(shí)間后大米草數(shù)量不增反降，造成此結(jié)果的可能原因是大米草死亡導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量增加，通過(guò)細(xì)菌→線蟲→沼蟹的食物關(guān)系，引起沼蟹數(shù)量增加；同時(shí)因含磷殺蟲劑的使用，導(dǎo)致藻類數(shù)量增加，通過(guò)食物鏈也會(huì)引起沼蟹數(shù)量增加，從而造成大米草數(shù)量不增反降．
（6）上述事實(shí)說(shuō)明：人類活動(dòng)會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的改變；負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在．
故答案為：
（1）生物群落（群落） 細(xì)菌
（2）藻類→海螺
（3）逐級(jí)遞減
（4）一齡幼蟲 
（5）減少 細(xì)菌 藻類→線蟲→沼蟹 
（6）①生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
②負(fù)反饋

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)．