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【題目】下列哪項不是細胞膜的功能?(
A.控制物質進出
B.提高細胞內化學反應速率
C.分泌各種激素
D.是系統(tǒng)的邊界,維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

【答案】B
【解析】解:AD、細胞膜存在于細胞的最外邊,作為系統(tǒng)的邊界,保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定,使生命物質與外界環(huán)境分開,產生了原始的細胞,對生命的起源起重要作用,AD錯誤; B、酶可以降低化學反應的活化能,提高細胞內化學反應速率,B正確;
C、激素的分泌是通過細胞膜實現(xiàn)的,C錯誤;
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了細胞膜的功能的相關知識點,需要掌握細胞膜的功能特點:是一種選擇透過性膜;將細胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質進出細胞;進行細胞間的信息交流才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質功能的舉例合理的是(
A.催化﹣﹣抗體
B.運輸﹣﹣唾液淀粉酶
C.免疫﹣﹣血紅蛋白
D.調節(jié)﹣﹣胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是

A. 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量扇形圖,則A中含量最多的元素為圖2的b

C. 圖2中數量最多的元素是碳元素,這是因為生物大分子以碳鏈為骨架

D. 圖2中的c元素是蛋白質、核酸、糖類、脂質、水等共有的組成元素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】導致北極地區(qū)的冰雪加速融化的主要原因是

A. 海洋污染使生物多樣性下降

B. CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖

C. 水資源短缺使水體富營養(yǎng)化

D. 大氣臭氧層破壞導致紫外線輻射增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】過酸、過堿或溫度過高,會使酶永久失活,原因是破壞了酶的(
A.全部肽鍵
B.空間結構
C.氨基酸
D.雙螺旋結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菠蘿葉肉細胞內的部分代謝示意圖,其以氣孔白天關閉、晚上開放的特殊方式適應干旱環(huán)境。請回答下列問題:

(1)如圖所示,PEP、OAA、RuBP(C5)、PGA(C3)、C為菠蘿葉肉細胞內的部分相關代謝物質,能參與CO2固定的有________,推測C是________。

(2)干旱條件下,菠蘿細胞白天產生CO2的具體部位是______________________________;菠蘿細胞夜間pH下降,原因是____________________________________________________

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標,探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如下表所示。

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率/(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放速率/(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸________(填“增加”或“減少”)。假設細胞呼吸晝夜不變,植物在30 ℃時,一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________ mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的是

A. 由一個細胞分裂為兩個子細胞 B. 高爾基體產生的囊泡與細胞膜融合

C. 萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質壁分離 D. 細胞膜糖蛋白的識別過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網)加環(huán),下圖就是一種加環(huán)示意圖,據圖判斷下列說法不正確的是 ( )

A. 用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益

B. 用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質的多級利用

C. 用蛆蛹糞便作為有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生的原理

D. 該生態(tài)工程的運轉離不開人的管理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據圖示完成下列問題。

(1)甲、乙兩細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有結構相似的____,而且細胞質中都有___這種細胞器。

(2)甲、乙兩細胞的根本區(qū)別在于甲細胞____________

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