12.科研人員將擬南芥種植在含有不同濃度6-BA(一種植物激素類似物)的培養(yǎng)基中,一段時間后測  量植株主根、側(cè)根長度,結(jié)果如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.實驗結(jié)果表明,這一濃度范圍的6-BA抑制主根和側(cè)根生長
B.這一濃度范圍的6-BA對側(cè)根的抑制作用更明顯
C.實驗結(jié)果表明6 BA對根的作用具有兩重性
D.激素類似物處理插條方法很多,如果類似物的濃度較低,可以采用浸泡法;若類似物濃度較高,可以采用沾蘸法

分析 根據(jù)圖示:當(dāng)6-BA濃度為0μM時,主根和側(cè)根長度為4cm,但隨著濃度增加,主根和側(cè)根的長度越來越短,說明這一濃度范圍的6-BA對根生長的作用是抑制主根和側(cè)根生長.

解答 解:A、根據(jù)圖示:當(dāng)6-BA濃度為0μM時,主根和側(cè)根長度為4cm,但隨著濃度增加,主根和側(cè)根的長度越來越短,說明這一濃度范圍的6-BA對根生長的作用是抑制主根和側(cè)根生長,A正確;
B、據(jù)圖分析,這一濃度范圍的6-BA對側(cè)根的抑制作更明顯,B正確;
C、實驗結(jié)果表明6 BA對根的作用具有抑制作用,未體現(xiàn)促進作用,C錯誤;
D、激素類似物處理插條方法很多,如果類似物的濃度較低,可以采用浸泡法幾小時;若類似物濃度較高,可以采用沾蘸法幾秒,D正確.
故選:C.

點評 本題結(jié)合曲線圖,考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.有“消化車間”之稱的細胞器是(  )
A.液泡B.溶酶體C.中心體D.線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),如圖曲線表示該容器內(nèi)氧氣量的變化情況,請據(jù)圖分析判斷下列說法錯誤的是( 。
A.0~5min時,密閉容器內(nèi)氧氣量減少的原因是呼吸作用消耗氧氣
B.第10分鐘時小麥葉肉細胞中合成ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)
C.第15分鐘時葉片的光合作用速率等于呼吸作用速率
D.假設(shè)小麥的呼吸速率一直保持不變,則在5~15 min內(nèi)小麥的實際平均光合作用速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是4×10-8mol/min

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.不同濃度的植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑對植物的生長發(fā)育有著不同的作用效果,請根據(jù)圖1、圖2回答下列問題:

(1)為探究不同濃度6-芐基氨基嘌呤(生長調(diào)節(jié)劑)對洋蘭插條生根的影響,完成了一組預(yù)實驗,結(jié)果如圖1.
①若要探究6-芐基氨基嘌呤促進洋蘭插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,6-芐基氨基嘌呤濃度的取值應(yīng)設(shè)在8~16ppm之間.
②用6-芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡便的方法有蘸沾法和浸泡法兩種.
(2)生長素對莖、根等器官的生長均有影響,圖2是水平放置的綠豆幼苗根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是C.若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素濃度關(guān)系是相等.
(3)如圖表示赤霉素的部分發(fā)現(xiàn)過程,有關(guān)說法正確的是D

A.赤霉菌與植物體之間有互利共生的關(guān)系
B.根據(jù)過程③和④,可以肯定赤霉素就是植物激素
C.植物體內(nèi)合成赤霉素的主要部位是根冠、葉片、成熟的種子
D.若用赤霉菌培養(yǎng)基的濾液處理芹菜,可以使食用的葉柄增長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是(  )
A.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
B.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高
C.花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間
D.農(nóng)田是有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是果酒果醋的生產(chǎn)工藝流程簡圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)該流程中清洗的目的是洗去浮塵.葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在清洗之后(填“前”或“后”)進行的.為了提高葡萄的出汁率,在壓榨前可加入一定量的果膠酶.
(2)在酸性條件下,可用重鉻酸鉀來檢測果酒發(fā)酵是否成功.若要進一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時,一般采用稀釋涂布平板法,但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)往往比實際數(shù)目低.
(3)在葡萄酒制作過程中出現(xiàn)葡萄酒變酸現(xiàn)象,其原因可能是發(fā)酵液中混有乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸;也可能是發(fā)酵裝置密閉不嚴(yán),導(dǎo)致醋酸菌生長繁殖,產(chǎn)生醋酸.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果在豌豆的葉肉細胞中,含有的堿基為X種;在高粱的根尖細胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸為Y種,則X和Y分別為

A.4,8

B.5,8

C.5,6

D.5,7

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是

A.該分子中含有198個肽鍵

B.參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基

C.200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省荊門市高三8月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖示某化合物的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問題。

(1)該化合物中有 個氨基和 個羧基,該化合物的名稱是 。

(2)該化合物有 種氨基酸形成,造成這種不同的基團編號是 。

(3)該化合物是由 個氨基酸失去 分子水而形成的,水分子中的氧自于 ,肽鍵的編號是

(4)假設(shè)組成此化合物氨基酸的分子量平均為128,則此化合物的分子量是_______。

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