A、某種基因型在某種群中出現(xiàn)的頻率 |
B、某種基因在某種群中出現(xiàn)的頻率 |
C、某種基因在某種生物體中出現(xiàn)的頻率 |
D、種群的基因庫(kù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4 | B、112 |
C、104 | D、108 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單倍體育種與多倍體育種均要涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
B、植物雜交育種和動(dòng)物雜交育種均能產(chǎn)生新物種 |
C、誘變育種、多倍體育種的原理分別為基因重組和染色體變異 |
D、單倍體育種可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢(shì)的個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體缺失某一片段 |
B、染色體中增加了某一片段 |
C、染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生了變化 |
D、染色體某一片段的位置顛倒了180° |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、具有木質(zhì)部的部分,約為1cm3 |
B、具有韌皮部的部分,約為1cm3 |
C、具有形成層的部分,約為1cm3 |
D、具有髓的部分,約為1cm3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量 |
B、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸都需要ATP提供能量 |
C、質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞吸水能力逐步增加 |
D、抗體分泌過(guò)程中,蛋白質(zhì)分泌泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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