隨著社會的不斷進步以及人口的不斷增加,人類對食物品質(zhì)的需求越來越嚴格,而且量的需求也越來越大.進而,育種方面的研究就越來越被人類重視.下列關于育種的敘述,正確的是( 。
A、單倍體育種與多倍體育種均要涉及植物組織培養(yǎng)技術
B、植物雜交育種和動物雜交育種均能產(chǎn)生新物種
C、誘變育種、多倍體育種的原理分別為基因重組和染色體變異
D、單倍體育種可縮短育種年限,雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢的個體
考點:生物變異的應用
專題:
分析:四種育種方法的比較如下表:
雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:A、多倍體育種不涉及植物組織培養(yǎng)技術,A錯誤;
B、植物與動物雜交育種只能獲得新品種,但不能獲得新物種,B錯誤;
C、誘變育種的原理是基因突變,多倍體育種的原理是染色體變異,C錯誤;
D、單倍體育種的明顯優(yōu)點是縮短育種年限,雜交育種除了得到重組類型純合子外,另一個重要的應用是獲得具有雜種優(yōu)勢的雜合子,D正確.
故選:D.
點評:本題考查育種方法的優(yōu)缺點,意在考查生生的應用能力和分析、判斷能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)A、B兩個圖中屬于動物細胞的是圖
 
,判斷的依據(jù)是
 

(2)圖A中合成蛋白質(zhì)的場所是
 
(填符號),為這一過程提供能量的細胞器是
 
 (填符號); ⑤的名稱是
 
;細胞內(nèi)脂質(zhì)等有機物合成以及蛋白質(zhì)加工的“車間”是
 
(填符號).
(3)圖B中②的名稱是
 
;具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是
 
(填符號)和
 
(填符號);有一種氣體從⑥出來進入到⑤內(nèi)穿過
 
 層膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來我國汞及其他重金屬污染、生活污水污染爆發(fā),汞污染中甲基汞(有機汞)的毒性遠高于無機汞,如圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng).請據(jù)圖回答問題.

(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,
 
是汞及其他重金屬進入動物及人體的重要途徑并隨之大量積累.一旦進入人體,不但引起全身中毒癥狀,還可能誘發(fā)
 
,而導致細胞癌變.上圖中浮游植物和浮游動物體內(nèi)汞含量較高的是
 

(2)如果在沒有超出限度的情況下及時停止排放,河流可通過自身凈化能力恢復到原始狀態(tài),這說明河流生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 

(3)圖中流經(jīng)改生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
.各生物種群占據(jù)不同的未知,體現(xiàn)了群落具有一定的
 
結(jié)構(gòu).
(4)底泥中存在于B類細菌作用類似的真菌,這類真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是
 
,治理汞污染是除向汞污染的紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中投放能分解甲基汞的B類細菌或真菌外,你認為可行的措施還有
 
.如果將生活污水排入到此湖中,湖水中的下列物質(zhì)或生物的相對數(shù)量增加的先后順序是
 
.(填數(shù)字號)
①細菌   ②浮游植物   ③無機鹽離子   ④大量有機物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類性染色體XY有同源部分(圖中Ⅰ片段),有非同源部分(圖中的Ⅱ-1片段,Ⅱ-2片段).下列選項中的致病基因不可能位于圖中Ⅱ-1片段的是( 。ā窕疾∨,■患病男性)
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖,下列關于神經(jīng)細胞的敘述,錯誤的是( 。
A、靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關
B、靜息狀態(tài)下,膜靠近上方一側(cè)為正電位,下方一側(cè)為負電位
C、假設這是突觸前膜,則神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與c流動性有關
D、假設這是突觸后膜,則接受刺激的部位可能與e有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因頻率是指( 。
A、某種基因型在某種群中出現(xiàn)的頻率
B、某種基因在某種群中出現(xiàn)的頻率
C、某種基因在某種生物體中出現(xiàn)的頻率
D、種群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蘇南某地利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖.下列有關敘述中,正確的是( 。
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
B、蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu)
C、該人工濕地具有一定的蓄洪防旱功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
D、該人工濕地的構(gòu)建充分運用了物質(zhì)和能量循環(huán)再生、多級利用的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體生理過程圖解,下列敘述正確的是( 。
A、腸道中的A進入肝細胞至少通過4層生物膜
B、胰島素能促進5、7、8過程,腎上腺素不能促進6過程
C、劇烈運動時肌細胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會使血液的pH明顯降低
D、血液中A濃度較高時,可在肝細胞內(nèi)合成糖原,該過程同樣可發(fā)生在腦細胞和肌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒緩素等多肽化合物的氨基酸數(shù)量相同,但其生理功能卻不同,原因有( 。
①氨基酸種類不同        ②氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
③氨基酸的排列順序不同   ④肽鏈的折疊盤曲方式不同.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

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