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【題目】如圖表示人體血糖調節(jié)的部分生理過程,圖中X、Y表示物質,①表示過程。請回答:

(1)正常人的血糖含量范圍為________mg/dL。

(2)當血糖濃度上升時,下丘腦接受刺激產生興奮,最終作用于胰島B細胞,使其分泌X增多,此過程屬于_____________調節(jié),此調節(jié)過程的反射弧中的感受器、神經中樞、效應器分別是____________________________________;當血糖濃度降低到一定程度時,反過來經過程①使胰島B細胞的活動減弱,這一調節(jié)方式稱為________調節(jié)。同時,胰島A細胞分泌Y增加,從而提高血糖含量,維持血糖平衡,與[Y]具有協同作用的激素有_______

(3)研究表明,Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細胞進行攻擊造成胰島B細胞受損,此過程屬于特異性免疫中的_______免疫。T細胞分泌的淋巴因子能刺激B細胞增殖分化,此過程體現了細胞膜_____________________________的功能。

【答案】80-120 神經 下丘腦葡萄糖感受器(或下丘腦) 下丘腦血糖調節(jié)中樞(或下丘腦) 傳出神經末梢及支配的胰島B細胞 反饋(或負反饋) 腎上腺素 細胞免疫 細胞間的信息交流

【解析】

本題主要考查血糖平衡的調節(jié),意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題。血糖濃度升高時,胰島素分泌增多,血糖濃度下降時,胰高血糖素分泌增多,所以X是胰島素,Y是胰高血糖素,注意利用題圖中的下丘腦葡萄糖感受器,效應器由傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體組成。

(1)正常人的血糖濃度總是維持在80-120mg/dL。

(2)由分析可知,X是胰島素,Y是胰高血糖素。下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終作用于胰島B細胞,使其分泌胰島素的調節(jié)屬于神經調節(jié);由題圖可知葡萄糖感受器位于下丘腦,故此調節(jié)過程的反射弧中的感受器、神經中樞、效應器分別是下丘腦、下丘腦、傳出神經末梢及其支配的胰島B細胞;當血糖濃度降低到一定程度時,反過來經過程①使胰島B細胞的活動減弱,使血糖濃度維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種調節(jié)方式是反饋調節(jié)。在血糖調節(jié)中,胰高血糖素與腎上腺素具有協同作用,都能促進肝糖原分解,使血糖升高

(3)體液免疫作用對象是侵入內環(huán)境中的抗原,細胞免疫作用對象是被抗原侵入的靶細胞;Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細胞進行攻擊造成胰島B細胞受損,此過程屬于細胞免疫。T細胞分泌的淋巴因子能刺激B細胞增殖分化,此過程中淋巴因子作為信息分子,體現了細胞膜進行細胞間的信息交流的功能。

練習冊系列答案
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【題目】下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請回答有關問題:

(1)該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細菌生長,這種培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基會 抑制其他種類微生物生長,其原因是該培養(yǎng)基______。

(2)若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數來估計樣品中的細菌數,上述培養(yǎng)基中還需要添加的成 分是_____,接種時應采用______法,該方法接種培養(yǎng)基后的菌落,不可能是下圖中的_______(單選)。

(3)從土壤中分離出分解尿素的細菌后,要對其作進一步的鑒定,可在上述培養(yǎng)基中加入_______指示劑,培養(yǎng)該菌后,如果指示劑變_____,可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。

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【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是( )

A. 氧濃度為a時,最適于儲藏該植物器官

B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時,只進行有氧呼吸

D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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【題目】某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( )
A.水稻與青蛙是競爭關系
B.青蛙與稻飛虱是捕食關系
C.病毒V與青蛙是寄生關系
D.水稻和病毒V是互利共生關系

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【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:

(1)在甲、乙兩細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有________(填編號)。圖甲中具有雙層膜的結構是_______(填編號),若為洋蔥根尖分生區(qū)細胞則不應有_______(填編號)結構。

(2)細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給,該結構的功能是___________

(3)若要分離出細胞中的各種細胞器,常用_________________法。

(4)若乙細胞為消化腺細胞,將3H標記的亮氨酸注入該細胞,在該細胞的膜結構中3H出現的順序依次是__________________________(用編號和箭頭表示)。

(5)細胞膜、細胞器膜、核膜等結構共同構成了細胞的___________________。

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【題目】I.下圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線,據圖回答問題。

(1)圖甲的種群是“_____”曲線增長,圖乙中的陰影部分表示_____________________。

(2)圖甲在t1~t2時,該種群數量呈______趨勢(填上升或下降),若在t1時種群的數量為X,則在t2時種群的數量為_____________

(3)根據種群變動的曲線,我們采取有效措施控制鼠害的原則是____________________。為什么不能等鼠群達到K/2時再投藥滅鼠?______________________________________。

II.隨著海拔升高,某地的植被類型依次為落葉闊葉林、針闊葉混交林、針葉林、灌叢和草甸等。該地分布著多種動物。 回答下列問題:

(4)調查土壤中小動物類群豐富度可采用__________________法,調查該地跳蝻的種群密度可采用_____________法。

(5)該地草甸、灌叢、針闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指______________________

(6)生態(tài)系統(tǒng)中由于生物群落具有水平結構,所以不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,它們常呈______分布。

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【題目】大量事實表明在蛋白質合成旺盛的細胞中常有較大的核仁。根據這一事實可以推測(

A.細胞中的蛋白質主要由核仁合成

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質的合成有關

C.核仁可經核孔進入細胞質合成蛋白質

D.核仁中有DNA,并能控制蛋白質的合成

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【題目】在調查某林場松鼠的種群數量時,計算當年種群數量與—年前種群數量的比值(),并得到如圖所示的曲線,據此圖分析得到的下列結論錯誤的是

A. 前4年該種群數量基本不變,第5年調查的年齡組成可能為衰退型

B. 第4到第8年間種群數量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多

C. 8年時種群數量最少,第8到第16年間種群數量增加,且呈“S”型曲線增長

D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數量將呈“J”型曲線增長

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【題目】下圖是某物質結構示意圖,請根據圖回答下面的問題。

1)該物質名稱為 。

2)該化合物共有 種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的

3)該物質水解時需要 個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要 的參與。

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