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科目:高中生物 來源: 題型:
A、海洋對調節(jié)大氣CO2含量起重要作用 |
B、生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級一般不超過4-5個 |
C、消費者通過異化作用獲得有機物 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的生物成員之間都存在著捕食關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1個 | B、2個 | C、3個 | D、4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本組合 | F1 | F2 | |
實驗一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實驗二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、表現型有4種,雙顯性個體的比例為
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B、基因型有4種,aaBb個體的比例為
| ||
C、雌雄配子結合方式有8種,Aabb的比例為
| ||
D、后代現型中與親本不同的比例為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AAbb | B、aaBB |
C、aabb | D、aaBb |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變微生物細胞膜的通透性可以調節(jié)某些酶的活性 |
B、環(huán)境的誘導物質是決定誘導酶合成的根本原因 |
C、與酶合成的調節(jié)相比,酶活性的調節(jié)是一種快速精細的調節(jié)方式 |
D、通過改變微生物的遺傳特性,可以實現對微生物代謝的人工控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紫莖缺刻葉與綠莖缺刻葉各占一半 | ||||
B、全部為綠莖馬鈴薯葉 | ||||
C、紫莖缺刻葉:紫莖馬鈴薯葉:綠莖缺刻葉:綠莖馬鈴薯葉為3:1:3:1 | ||||
D、紫莖缺刻葉占
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