A. | 一個DNA分子中的堿基、磷酸基、脫氧核糖、脫氧核苷酸的數(shù)目是相等的 | |
B. | 一個DNA分子中的一條鏈上的A+T占該鏈的比值等于另一條鏈上的該比值 | |
C. | 某DNA分子有2000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上A:G:T:C=1:2:3:4,若該DNA分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是800個 | |
D. | 將15N標(biāo)記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n次,則后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例為$\frac{1}{{2}^{n}}$ |
分析 1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè).
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則.
2、已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù),求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù):(1)設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA復(fù)制n次,需要該游離的該核苷酸數(shù)目為(2 n-1)×m個.
(2)設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA完成第n次復(fù)制,需游離的該核苷酸數(shù)目為2n-1×m個.
解答 解:A、一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,因此一個DNA分子中的堿基、磷酸基、脫氧核糖、脫氧核苷酸的數(shù)目是相等的,A正確;
B、根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,一個DNA分子中的一條鏈上的A+T占該鏈的比值等于另一條鏈上的該比值,B正確;
C、某DNA分子有2000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈上A:G:T:C=1:2:3:4,則另一條鏈上該比例為3:4:1:2,該DNA分子中A的數(shù)目為100+300=400個,若該DNA分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是400個,C錯誤;
C、將15N標(biāo)記的一個DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n次,則后代中含15N的單鏈占全部DNA單鏈的比例為$\frac{2}{{2}^{n}×2}$=$\frac{1}{{2}^{n}}$,D正確.
故選:C.
點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、DNA的復(fù)制,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握DNA分子半保留復(fù)制過程中的相關(guān)計算,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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mg•h-1 | 0.30 | 0.35 | 0.50 | 0.70 | 1.10 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若M表示基因多樣性,a-d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b | |
B. | 若M表示物種豐富度,a-d表示四個不同的生態(tài)系統(tǒng),則它們的營養(yǎng)級復(fù)雜程度由小到大依次為a、c、d | |
C. | 若M表示生物所含的能量,則在a-d四個種群所組成的一條食物鏈中,a所處的營養(yǎng)級最高 | |
D. | 若M表示種群密度,則a-d四種野生生物種內(nèi)斗爭最激烈的一定是b種群 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞中的DNA只存在于細(xì)胞核中 | |
B. | 核仁與核糖體的形成有關(guān) | |
C. | 核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 | |
D. | 核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)任意通過的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | A基因的頻率為0.7 | B. | a基因的頻率為0.3 | ||
C. | 是一個遺傳平衡群體 | D. | 是一遺傳不平衡群體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟咭幌缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
DNA分子徹底水解后,得到的物質(zhì)是( )
A.核苷酸、五碳糖、堿基
B.核苷酸、葡萄糖、堿基
C.脫氧核糖、磷酸、堿基
D.核苷酸、磷酸、堿基
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫 題型:選擇題
秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是( )
A.導(dǎo)染色體多次復(fù)制
B.抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成
C.促成染色體單體分開,形成染色體
D.促進(jìn)細(xì)胞融合
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