【題目】生產(chǎn)實(shí)踐中常使用人工合成的植物激素類似物。某學(xué)習(xí)小組研究了不同濃度的生長素類似物(A)和赤霉素類似物(B)對棉花蕾鈴脫落的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果(棉花平均蕾鈴脫落率)記錄如下,請分析回答:

1)由表中數(shù)據(jù)可知:10μmol/LB對棉花蕾鈴脫落的影響是________。表中數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)表明A的作用具有兩重性,原因是________。

2)據(jù)表中數(shù)據(jù)推理0.5μmol/LA0.5μmol/LB對棉花蕾鈴脫落的作用是否相同? ________(填“相同”或“不相同”或“不確定”);欲探究0.5μmol/LA0.5μmol/LB復(fù)合使用對棉花蕾鈴脫落的影響,除表中所給實(shí)驗(yàn)外,還需增設(shè)________________、________三組實(shí)驗(yàn)。

3)生產(chǎn)實(shí)踐中,相對植物激素而言,使用植物激素類似物的優(yōu)點(diǎn)是________(答出1點(diǎn))。

【答案】促進(jìn) 不能 從表中數(shù)據(jù)來看,與不加A0μmol/L)相比,加A的實(shí)驗(yàn)組都抑制棉花蕾鈴脫落,所以不能看出A具兩重性 不確定 (單獨(dú)使用)0.5μmol/LA (單獨(dú)使用)0.5μmol/LB (復(fù)合使用)0.5μmol/LA0.5μmol/LB 原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定(答出1點(diǎn)即可)

【解析】

分析表中數(shù)據(jù)可知:表格中濃度為0的一組數(shù)據(jù)為對照組,表中生長素類似物(A)隨著濃度的增大,棉鈴的脫落率降低,當(dāng)生長素類似物(A)濃度為100μmol/L時(shí),脫落率比50μmol/L時(shí)增加,但是仍然小于對照組的脫落率,可見生長素類似物(A)抑制棉鈴的脫落;表中隨著赤霉素類似物(B)濃度的增大,棉鈴的脫落率一直增大的,則赤霉素類似物(B)促進(jìn)棉鈴的脫落。

1)分析表中數(shù)據(jù),與濃度為0的組別對照可知: 10μmol/LB對棉花蕾鈴脫落的影響是促進(jìn)。從表中數(shù)據(jù)來看,與不加A0μmol/L)相比,加A的實(shí)驗(yàn)組都抑制棉花蕾鈴脫落,所以不能看出A具兩重性。

2)因表中沒有出現(xiàn)0.5μmol/LA0.5μmol/LB組別,所以不確定0.5μmol/LA0.5μmol/LB對棉花蕾鈴脫落的影響;欲探究0.5μmol/LA0.5μmol/LB復(fù)合使用對棉花蕾鈴脫落的影響,因表中有空白對照組,所以還需增設(shè)單獨(dú)使用0.5μmol/LA處理,單獨(dú)使用0.5μmol/LB處理,復(fù)合使用0.5μmol/LA0.5μmol/LB處理3個(gè)組別。

3)生產(chǎn)實(shí)踐中,相對植物激素而言,使用植物激素類似物的優(yōu)點(diǎn)是原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將下列有關(guān)內(nèi)容依次填入圖各框中,其中包含關(guān)系正確的選項(xiàng)是(

框號

選項(xiàng)

A

生物

大分子

蛋白質(zhì)

核酸

脫氧核糖

核苷酸

核糖

核苷酸

B

脂質(zhì)

脂肪

膽固醇

性激素

磷脂

C

單糖

五碳糖

六碳糖

葡萄糖

麥芽糖

D

無機(jī)物

無機(jī)鹽

自由水

結(jié)合水

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖示有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,乙圖示有絲分裂過程染色質(zhì)(體)的幾種形態(tài),有關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是(

A.乙圖從B→A的變化過程發(fā)生在甲圖中的ab

B.甲圖中bc段染色質(zhì)(體)的形態(tài)是乙圖中的D

C.甲圖中bc段染色體、染色單體和DNA的數(shù)量關(guān)系為122

D.乙圖中B→A→D→C→B可表示一個(gè)細(xì)胞周期的染色質(zhì)(體)的形態(tài)變化過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

1)①液為_________,②液為_________,③液為_________。②③④共同構(gòu)成的胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為_________ 。

2)一般情況下,②與③在成分上的主要區(qū)別是_____________________________

3)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接泻芏喾N。其中CO2從胰腺細(xì)胞進(jìn)入③的方式是_________。

4)在正常情況下,毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是________(填序號);胰腺細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是_________(填序號)。

5)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號___________

6)紅細(xì)胞內(nèi)的氧進(jìn)入胰腺細(xì)胞被利用至少穿過_______層生物膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖:圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a-e代表過程,A-C代表能量)。

1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是________(填圖中字母),光能進(jìn)入群落的途徑是_________(填生理過程)

2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用_______;某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遺到嚴(yán)重破壞。

3)圖乙中的A表示__________,B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_________

4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲,則要使丙能量增加12kJ,最多需要消耗甲的能量為__________KJ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物細(xì)胞的光合作用過程簡圖,其中①~⑥代表物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 光照強(qiáng)度是影響④→③轉(zhuǎn)化速率的重要因素

B. ③轉(zhuǎn)化為④時(shí),光能轉(zhuǎn)化成了活躍的化學(xué)能

C. 物質(zhì)⑤和⑥進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)都不需消耗能量

D. ①②的相互轉(zhuǎn)化速率制約③④的相互轉(zhuǎn)化速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻花為兩性花,風(fēng)媒傳粉,花小,雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘、綠葉鞘受一對等位基因(設(shè)為Aa)控制,且完全顯性,F(xiàn)有紫葉鞘(甲)和綠葉鞘(乙)兩個(gè)純系水稻品種,將甲、乙兩種水稻間行種植。請回答:

1)若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子,需對母本植株進(jìn)行_________________________(操作),待父本植株花粉成熟后人工授粉并進(jìn)行套袋隔離。種子成熟后收獲______(填“甲”或“乙”)植株上結(jié)的種子即為雜交種子,播種這些種子所得的幼苗表現(xiàn)型只有1種,若某次實(shí)驗(yàn)的幼苗中出現(xiàn)了性狀分離,原因可能是__________________________

2)若間行種植后自然生長,待種子成熟后,收獲乙品種植株上的種子播種,長出的幼苗將會(huì)出現(xiàn)紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現(xiàn)型。其中____________是顯性性狀,________性狀幼苗是乙的自交后代,請用遺傳圖解解釋你的判斷:____________________________________。

3)由于甲、乙兩品系各有一些不同的優(yōu)良性狀,研究者欲以此為基礎(chǔ)培育優(yōu)良雜種。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡便易行的方案實(shí)現(xiàn)甲、乙間的雜交,獲得雜種植株。你的方案是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖).下列說法正確的是

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ-5Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)植物甲和植物乙的幼苗,一段時(shí)間后分別測定培養(yǎng)液中各種成分的百分含量,并與原培養(yǎng)液(各成分相對含量為100%)中相應(yīng)成分作比較,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 不同種植物對同種離子的吸收量不同

B. 同一種植物對不同離子的吸收量不同

C. 植物甲對水分子和Mg2的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2的量

D. 植物乙根細(xì)胞膜上SiO42-的載體比植物甲根細(xì)胞膜上Mg2的載體多

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