A. | 能合成性激素的細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá) | |
B. | 線粒體和葉綠體增大膜面積的方式相同 | |
C. | 外界O2進(jìn)入葉肉細(xì)胞被利用至少需要穿過8層磷脂分子 | |
D. | 根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA分布在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中 |
分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜折疊體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?br />線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn):
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.
解答 解:A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是哺乳動物的性激素合成的車間,A正確;
B、葉綠體增大膜面積的方式是類囊體膜,線粒體增大膜面積的方式是內(nèi)膜凹陷形成嵴,二者不同,B錯誤;
C、外界O2進(jìn)入葉肉細(xì)胞被利用至少需要細(xì)胞膜和線粒體膜,線粒體是雙層膜,而膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則共穿過6層磷脂分子,C錯誤;
D、根尖分生區(qū)細(xì)胞中的DNA分布在細(xì)胞核、線粒體中,根尖細(xì)胞沒有葉綠體,D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,能根據(jù)所學(xué)的知識,對選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.此類試題,考查應(yīng)該學(xué)會在平時的學(xué)習(xí)過程中構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該水生群落的層次性由溫度的垂直分布決定的 | |
B. | 動、植物體的腐敗和分解過程主要發(fā)生在丁所在位置 | |
C. | 甲、乙、丙、丁分別表示表水層、斜溫層、靜水層和底泥層 | |
D. | 曲線1、2分別表示冬季和夏季湖泊不同水深溫度的垂直分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 | |
B. | 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 | |
C. | 丙圖可表示有絲分裂間期的第一階段 | |
D. | 丁圖可表示有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)中有3條食物鏈 | |
B. | 魚2和浮游動物1之間不存在捕食和競爭關(guān)系 | |
C. | $\frac{a+b}{c}$表示第一、二營養(yǎng)級間能量傳遞效率 | |
D. | 魚的存在有利于降低浮游動物之間的競爭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離,②內(nèi)液體為紅色 | |
B. | ③、④及它們之間的物質(zhì)共同組成原生質(zhì)層 | |
C. | 質(zhì)壁分離過程中,紅色部分逐漸縮小,顏色逐漸加深 | |
D. | 若將圖示細(xì)胞放于蒸餾水中,可能會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆阿克蘇地區(qū)沙雅二中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般來說,活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機(jī)物分別是( )
A.水和糖類 B.水和蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)和核酸 D.蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增大細(xì)胞膜的通透性 | |
B. | 加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 提供酸性環(huán)境 | |
D. | 加速核蛋A的水解,使DNA和蛋白質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中簡化的食物網(wǎng).請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)共有 條食物鏈,占有兩個營養(yǎng)級的生物是 .
(2)圖中食蟲鳥屬于 消費(fèi)者、第 營養(yǎng)級.
(3)鷹和蛇之間的關(guān)系是 .
(4)作為一個生態(tài)系統(tǒng),除了非生物的物質(zhì)和能量外,圖中還缺少 .
(5)在“牧草→兔→鷹”這條食物鏈中,如果兔的數(shù)量大量減少,則短時期內(nèi)會引起的變化是 .
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