【題目】藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是

A. 都有擬核 B. 均有核糖體

C. 都有線粒體 D. 均是原核生物

【答案】B

【解析】藍藻有擬核，酵母菌有細胞核，故A選項錯誤；藍藻和酵母菌均有核糖體，故B選項正確；藍藻屬于原核生物，沒有線粒體，故C選項錯誤；酵母菌屬于真核生物，故D選項錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在保持細胞存活的條件下蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖．若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）

A.不變
B.增大
C.減小
D.先增后減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某課外活動小組探究酶活性影響因素時繪制的實驗結(jié)果圖（實驗中用鹽酸創(chuàng)設(shè)酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 實驗的自變量是1h后淀粉剩余量，因變量是pH

B. pH為1時有淀粉水解，則過酸條件下酶沒有失活

C. pH為3時酶的活性小于pH為9時酶的活性

D. 與鹽酸相比，淀粉酶降低反應(yīng)活化能的作用要弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌與埃博拉病毒的相同之處是都有

A. 擬核 B. 核糖體 C. 細胞膜 D. 遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞全能性的敘述，錯誤的是

A．斯圖爾德的植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細胞具有全能性

B．克降羊“多利”的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性

C．一般來說，細胞分化程度越高，它的全能性就越低

D．細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗,相應(yīng)的實驗結(jié)果如下圖所示（實驗1、實驗2均在最適條件下進行,實驗3 他條件適宜）請分析回答：

（1）實驗1，2，3中的自變量分別為________________ 、________________ 、________________．

（2）實驗2中，在b點之前的H2O2濃度范圍內(nèi)，過氧化氫溶液濃度會__________ （填“升高”“降低”或“不影響”）過氧化氫酶的活性，bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是_______________ ．

（3）實驗1若溫度升高10℃，加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將______（填“增大”或“減小”）．

（4）實驗3的結(jié)果顯示，過氧化氫酶的最適pH為_____，實驗結(jié)果表明，當pH 小于d或大于f時，過氧化氫酶的活性將永久喪失，其原因是___________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.與①相比，②的 比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強
B.③④均來源于早期胚胎細胞有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)和基因表達的結(jié)果都相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力，其細胞核內(nèi)的DNA含量一般不再發(fā)生變化
D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于共同進化的是

A. 獵豹追逐斑馬，使得獵豹和斑馬跑的越來越快

B. 大熊貓吃竹子

C. 出現(xiàn)了光合作用，大氣富含氧氣后才出現(xiàn)有氧呼吸的生物

D. 蚜蟲為螞蟻提供蜜露，螞蟻保護蚜蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于脂質(zhì)的是

A. 胃蛋白酶 B. 纖維素 C. 胰島素 D. 性激素

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