17．DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是：
（1）DNA分子由兩條鏈組成，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)．
（2）DNA分子中的磷酸和脫氧核糖交替連接，排在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架．
（3）堿基按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則原則一一對(duì)應(yīng)排在內(nèi)側(cè)．

分析 閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，回憶DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，然后解答問(wèn)題．

解答 解：（1）DNA分子是由2條反向平行的脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)．
（2）DNA分子的磷酸和脫氧核糖交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基排列在內(nèi)側(cè)．
（3）2條鏈上的堿基按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則通過(guò)氫鍵連接形成堿基對(duì)，A與T配對(duì)，G與C配對(duì)．
故答案為：
（1）反向平行  
（2）脫氧核糖和磷酸 
（3）堿基互補(bǔ)配對(duì)

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于各種化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其功能并未發(fā)生改變
B．無(wú)機(jī)鹽都以離子形式存在于細(xì)胞中
C．油脂與糖類相比，在細(xì)胞呼吸時(shí)耗氧量少，釋放能量多
D．酶的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某些植物在早春開(kāi)花時(shí)，花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%，此時(shí)的花序細(xì)胞（　　）
A．主要通過(guò)無(wú)氧呼吸生成ATPB．沒(méi)有進(jìn)行有氧呼吸第三階段
C．線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸D．產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況，某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進(jìn)行了細(xì)菌的分離等工作．回答下列問(wèn)題：
（1）細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源、水、氮源和無(wú)機(jī)鹽 四類．該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中的細(xì)菌含量．在涂布接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間，這樣做的目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個(gè)平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為3.8×107．
（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌．操作時(shí)，接種環(huán)通過(guò)灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線．這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落．
（3）示意圖A和B中，B表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果．
（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快．分析其原因是：振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的溶解氧的含量，同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列生物中屬于原核生物的一組是（　�。�
①葡萄球菌�、阪溓蚓、鄄萋南x(chóng)�、芤略濉、菟d  ⑥藍(lán)藻．
A．①⑥⑦B．①④⑥C．①②④D．①②⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．父親、母親均正常，生了一個(gè)苯丙酮尿癥的女兒．若這對(duì)夫妻以后再生兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子一個(gè)正常、一個(gè)患苯丙酮尿癥的幾率是（　�。�
A．$\frac{3}{16}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{9}{16}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列有關(guān)科研人員建立人乳鐵蛋白乳腺生物反應(yīng)器過(guò)程的敘述，正確的是（　�。�
A．從細(xì)胞中分離目的基因時(shí)必須使用限制酶和DNA連接酶
B．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞前必須構(gòu)建基因表達(dá)載體
C．需要將目的基因與人乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子結(jié)合
D．可以利用這一技術(shù)培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因牛、山羊、鴿子生產(chǎn)人乳鐵蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．已知1個(gè)DNA分子中有8000個(gè)堿基對(duì)，其中胞嘧啶有4400個(gè)，這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是（　�。�
A．16000個(gè)和1800個(gè)B．16000個(gè)和3600個(gè)C．8000個(gè)和1800個(gè)D．8000個(gè)和3600個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖1是某個(gè)哺乳動(dòng)物（基因型為AaBb）同一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中不屬于減數(shù)分裂的是B（填字母）．
（2）圖1中C所示的細(xì)胞有0對(duì)同源染色體，B與C所示的細(xì)胞中的DNA含量之比為2：1．
（3）圖1中C細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞，其位于圖2的DE段內(nèi)．圖2中形成CD段的原因是染色體的著絲點(diǎn)分裂．正常情況圖1中C細(xì)胞移向一極的基因組成是Ab，則移向另一極的基因組成是Ab．

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同步練習(xí)冊(cè)答案