【題目】基礎知識填空,請用專業(yè)術語回答。

(1)人類基因組計劃的目的是測定人類基因組DNA序列的,需要測定_____條染色體,解讀其中包含的遺傳信息。DNA分子雜交技術可以用來比較不同種生物DNA分子的差異性。當形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多,說明這兩種生物的親緣關系越____

(2)細胞中的一組______________,在形態(tài)和功能上各不相同,但又互相協(xié)調(diào),共同控制生物的生長發(fā)育、遺傳和變異,叫做一個__________。

(3)育種工作者經(jīng)常采用______________的方法來獲得____________,然后經(jīng)人工誘導使其重新恢復正常植株的染色體數(shù)目。該育種方法的優(yōu)點(寫一點)_______________________

(4)tRNA的功能為____________________。密碼子是_______________堿基。

(5)秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制_________________________________。該細胞繼續(xù)進行有絲分裂,將來就可能發(fā)育成多倍體植株。

【答案】24 非同源染色體 染色體組 花藥(粉)離體培養(yǎng) 單倍體植株 明顯縮短育種年限(自交后代一般不出現(xiàn)性狀分離) 識別并轉(zhuǎn)運氨基酸 mRNA上3個相鄰的 紡錘體的形成,使染色體不能移向細胞兩極使染色體數(shù)目加倍

【解析】

考點是遺傳和變異的相關知識,考查對知識的理解、識記程度屬于基本知識的考查。

(1)測定人類基因組需要測定22對常染色體中的各一條和兩條性染色體,共24條染色體。DNA分子雜交形成雜合雙鏈區(qū)的部位越多,說明DNA中堿基序列相同程度越大,因此兩種生物的親緣關系越近。

(2)染色體組是細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但有控制本物種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全套遺傳信息。

(3)單倍體育種的過程包括通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體和用秋水仙素等人工誘導使其重新恢復正常植株的染色體數(shù)目。單倍體育種短時間內(nèi)(一般需要兩年)就獲得穩(wěn)定遺傳的純合子品種,明顯縮短了育種年限。

(4)tRNA在翻譯過程中能轉(zhuǎn)運特定的氨基酸與mRNA上的密碼子結(jié)合。密碼子是信使RNA上的三個相鄰的堿基。

(5)秋水仙素能夠抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,從而使染色體不能移向細胞兩極,造成細胞中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生多倍體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞知識的敘述,正確的是

①核仁是與核糖體形成有關的細胞器

②細胞學說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”

③硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

④膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇

⑤蛙紅細胞、人肝細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內(nèi)的化學成分都不斷更新

A. ③④⑤ B. ①③④ C. ②③④ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物學中幾個“率”的敘述,錯誤的是

A. 甲狀腺激素幾乎作用于人體所有的細胞,提高細胞代謝的速率

B. 出生率和死亡率對種群密度起決定作用

C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D. 種群數(shù)量增長的“S”型曲線中,種群數(shù)量達到K值時增長速率為零

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究兩種抗癌藥物A和B聯(lián)合作用的效果,用A和B單獨及聯(lián)合處理體外培養(yǎng)的肝癌細胞,測定細胞周期中各階段細胞所占比例及細胞凋亡率,結(jié)果如下表所示,請分析回答問題:

組別

細胞周期

細胞凋亡率(%)

G1(%)

S(%)

G2+分裂期(%)

對照組

32.71

22.01

45.28

5.29

僅用藥物A

34.12

63.15

2.73

18.14

僅用藥物B

90.27

6.54

3.19

31.86

藥物A、B聯(lián)合使用

45.46

48.38

6.16

52.46

(1)結(jié)果顯示,藥物A主要使肝癌細胞的細胞周期阻滯于__________期,推測其作用機理是__________。

(2)細胞凋亡是__________控制的細胞編程性死亡。上述四組實驗結(jié)果,說明聯(lián)合用藥對肝癌細胞凋亡的作用是__________,兩種藥物在治療癌癥的效果上表現(xiàn)為__________作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關遺傳的基本概念或名稱的敘述,錯誤的有

(1)純合子雜交后代一定是純合子

(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型

(3)性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同遺傳因子組成的個體的現(xiàn)象

(4)隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

A. 一項B. 二項C. 三項D. 四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項肯定不是同源染色體的是

A. 一條染色體經(jīng)復制后形成的兩條染色體B. 一條來自父方、一條來自母方的染色體

C. 在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的兩條染色體D. 形狀和大小一般都相同的兩條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉(A)、窄葉(a)兩種類型。某科學家在研究剪秋羅葉形性狀遺傳時,做了如下雜交實驗:

雜交

(組)

親代

子代

1

寬葉

窄葉

全部寬葉

2

寬葉

窄葉

1/2寬葉,1/2窄葉

3

寬葉

寬葉

全部寬葉

1/2寬葉,1/2窄葉

據(jù)此分析回答:

(1)根據(jù)第________組雜交,可以斷定________為顯性性狀。

(2)根據(jù)第________組雜交,可以斷定控制剪秋羅葉形的基因位于________染色體上。

(3)若讓第3組子代的寬葉雌株與雄株雜交,預測其后代中出現(xiàn)寬葉與窄葉的比例為________。

(4)第1、2組后代沒有雌性個體,最可能的原因是________。

(5)為進一步證明上述結(jié)論,某課題小組決定對剪秋羅種群進行調(diào)查。你認為調(diào)查的結(jié)果如果是在自然種群中不存在________的剪秋羅,則上述假設成立。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最近幾年,不少地方發(fā)現(xiàn)了一些感染H5N1型禽流感病毒的病例。下列有關禽流感病毒的敘述,正確的是

A. 在體外用培養(yǎng)基培養(yǎng)禽流感病毒時,一定要加入動物血清

B. 禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡單,沒有核膜,僅含有核糖體一種細胞器

C. 禽流感病毒侵入人體后,人體產(chǎn)生的效應T細胞可導致其裂解死亡

D. 人體內(nèi)的抗體與該病毒形成的沉淀可在吞噬細胞中被溶酶體分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬泳愛好者入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應以維持體溫穩(wěn)定。據(jù)此分析錯誤的是(  )

A. 通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),汗腺分泌減少

B. 在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,肌肉收縮加強

C. 甲狀腺激素分泌過多時,通過反饋調(diào)節(jié)使其減少

D. 引起毛細血管收縮的過程中,興奮的傳遞是單向的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案